En 2025, los estudiantes tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria según el nuevo programa con 4 asignaturas. En la cual, son obligatorias 2 materias, entre ellas: Literatura, Matemáticas y 2 materias optativas del resto de materias cursadas en 12º grado, entre ellas: Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Informática, Tecnología.
La literatura se evalúa en forma de ensayo, los temas restantes se evalúan en forma de opción múltiple. Muchas universidades han anunciado sus planes de matriculación para 2025.
La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh organiza el examen de evaluación de competencias en la dirección del desarrollo estable, basado en la base de la etapa anterior. El examen seguirá realizándose en forma de pruebas objetivas de opción múltiple en papel, organizadas simultáneamente en muchas localidades para crear condiciones favorables para la participación de los candidatos.
Sin embargo, la estructura del examen se ajusta para adaptarse al programa de educación general de 2018. Específicamente, la estructura todavía incluye 3 partes, de las cuales la parte 1 es Uso del lenguaje; La parte 2 es Matemáticas, pensamiento lógico y análisis de datos; La parte 3 es la resolución de problemas.
La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh ajustará el examen actual para centrarse principalmente en la resolución de problemas. A los candidatos se les da la opción de realizar 3 de los 6 grupos de problemas durante la prueba.
Parte 1: Utilizando idiomas como vietnamita e inglés, los candidatos deben responder todas las preguntas de esta parte.
Parte 2: Matemáticas - Lógica - Análisis de datos incluye matemáticas, pensamiento lógico, análisis de datos y también requiere que los candidatos respondan todas las preguntas de esta parte.
Parte 3: Resolución de problemas incluye Física, Química, Biología, Historia, Geografía, Educación Económica y Jurídica. En esta sección, los candidatos eligen realizar preguntas de 3 de los 6 grupos de campos. Desde septiembre de 2023, el equipo de expertos de esta unidad está desarrollando una matriz de banco de preguntas y ejemplos de exámenes de acuerdo con la nueva orientación.
Así, en comparación con la estructura de la prueba de evaluación de competencias de 2024 y anteriores, la estructura de la prueba a partir de 2025 tendrá 2 puntos nuevos. La primera es la aparición de un nuevo grupo de campos en el programa de educación general de 2018 relacionados con la educación económica y jurídica. En segundo lugar, los candidatos pueden elegir sus materias en lugar de tener que responder todas las preguntas de la parte 3, como en el examen anterior. Este ajuste provocará cambios en el proceso de admisión de las universidades el próximo año.
En declaraciones a VietNamNet , el Dr. Nguyen Quoc Chinh, director del Centro de Evaluación de Calidad de Pruebas y Capacitación (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), dijo que la universidad se está preparando para anunciar la primera información oficial sobre el examen y las preguntas de muestra para la evaluación de capacidad a partir de 2025.
El examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh es la base para la admisión a las universidades miembros, incluidas: Ciencias Sociales y Humanidades, Politécnica, Tecnología de la Información, Economía - Derecho, Ciencias de la Salud, Internacional, An Giang, Ciencias Naturales y docenas de otras universidades.
La Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh organizará un examen de evaluación de competencias especializadas por computadora, pero con cambios en el formato de las preguntas. Los resultados de los exámenes se convertirán en un método de admisión independiente a partir de 2025 (en lugar de combinar los puntajes de los exámenes con los resultados académicos de la escuela secundaria en el mismo método como antes).
El examen de evaluación de competencias especializadas se realiza en Matemáticas, Física, Química, Biología, Literatura e Inglés. En 2026, la escuela añadirá asignaturas de Historia, Geografía, Educación Económica y Derecho.
El contenido de la evaluación seguirá de cerca el Programa de Educación General de 2018. Del cual, el contenido de conocimientos del programa de 12º grado representa alrededor del 70-80%, y el resto es contenido de conocimientos de los programas de 10º y 11º grado.
El examen de evaluación de competencias especializadas según la nueva estructura a partir de 2025 tiene muchos puntos nuevos. En concreto, se añaden dos nuevos formatos de preguntas: preguntas objetivas de opción múltiple con más de una opción correcta y formato de preguntas de minería de datos compartidas.
Actualmente, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh ha anunciado exámenes de muestra de matemáticas, física, química y biología, que incluyen 40 preguntas divididas en 3 partes. La Parte 1 consta de 25 preguntas de prueba objetiva divididas en 2 formatos diferentes: prueba objetiva de opción múltiple con 1 respuesta correcta y prueba objetiva de opción múltiple con más de 1 respuesta correcta. La parte 2 tiene 5 preguntas de opción múltiple que utilizan datos compartidos y la parte 3 tiene 10 preguntas para completar espacios en blanco.
La literatura constará de 22 preguntas y se dividirá en 3 partes: preguntas de prueba objetivas de opción múltiple, redacción de un párrafo corto con 1 pregunta de ensayo, redacción de un ensayo con 1 pregunta de ensayo.
Para el inglés, la estructura del examen sigue siendo la misma, siguiendo el enfoque del formato de prueba para evaluar las competencias del nivel 3 al nivel 5 de acuerdo con el Marco de Competencia en Lenguas Extranjeras de 6 niveles de Vietnam. Los materiales de prueba son diversos y proceden de muchos campos diferentes. Las preguntas de evaluación de cada asignatura tienen diferentes niveles de dificultad en cada sección.
La Universidad de Nha Trang recluta estudiantes basándose en una combinación de resultados académicos de la escuela secundaria y resultados de la evaluación de la capacidad académica universitaria.
Resultados de aprendizaje de la escuela secundaria: Para cada carrera y especialidad de formación de la escuela, los candidatos deben estudiar un cierto número de asignaturas en la escuela secundaria de acuerdo con la normativa. Los resultados de estas asignaturas deberán cumplir los requisitos mínimos anunciados por la escuela cada año.
Resultados de la evaluación de la capacidad de aprendizaje universitario: Para cada carrera y especialidad de formación de la escuela, los candidatos también deberán participar en la evaluación de la capacidad de aprendizaje universitario. La evaluación de competencias se centra en las habilidades matemáticas (matemáticas, razonamiento lógico y procesamiento de datos); Idioma (incluidos vietnamita e inglés); Ciencia (resolución de problemas).
Para la sección de Ciencias, los candidatos pueden elegir un rango correspondiente a las materias estudiadas en la escuela secundaria y adecuadas para la industria de formación y la especialidad de acuerdo con las regulaciones de la escuela.
La Universidad Vietnamita-Alemana todavía mantiene el examen TestAS. Por tanto, TestAS es una prueba para evaluar la capacidad de pensamiento y no simplemente conocimientos fijos. TestAS tiene un enfoque abierto y puede integrarse con una amplia gama de programas de educación general en todo el mundo.
El programa de educación general de 2018 se considera más cercano a TestAS que el programa anterior. Por lo tanto, utilizar los resultados de esta prueba para reclutar nuevos estudiantes para la escuela no será un obstáculo.
Nuevos puntos en el examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Hanoi a partir de 2025
La Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh anuncia preguntas de muestra para la evaluación de capacidad a partir de 2025
La Universidad Nacional de Hanoi anuncia las preguntas de referencia para el examen de evaluación de competencias de 2025
Fuente: https://vietnamnet.vn/nhieu-truong-dai-hoc-phia-nam-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-nam-2025-2322918.html
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