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Escuelas en problemas por averiguar antecedentes familiares de estudiantes

Báo Dân tríBáo Dân trí12/11/2024

(Dan Tri) - Una encuesta sobre las condiciones económicas de las familias de los estudiantes de una escuela secundaria está provocando una feroz controversia en la opinión pública china.


Un grupo de profesores en formación de la Escuela Secundaria Longming en Shanghai, China, realizó una encuesta y la envió a los estudiantes para evaluar las condiciones económicas de sus familias.

Las imágenes del contenido de la encuesta aparecieron en las redes sociales, provocando una fuerte polémica entre el público del país de mil millones de habitantes. La encuesta incluyó preguntas que pedían a los estudiantes que autoevaluaran las condiciones económicas y el estatus social de su familia.

La respuesta a esta pregunta está ilustrada por la imagen de una escalera con escalones del 1 al 10. En la cual, el primer escalón corresponde a padres con bajo nivel educativo y trabajos de bajos ingresos. El paso 10 corresponde a padres con alto nivel educativo y trabajos con altos ingresos.

Nhà trường gặp rắc rối vì tìm hiểu điều kiện kinh tế của gia đình học sinh - 1

La escuela secundaria Longming en Shanghai (China) está en problemas debido a su encuesta económica a las familias de los estudiantes (Foto de la ilustración: SCMP).

Tan pronto como la imagen de la encuesta se difundió en las redes sociales, estallaron muchas opiniones polémicas. Mucha gente cree que las escuelas y los profesores no deberían informarse de las condiciones económicas familiares de los estudiantes de esta manera. Si se necesita información sobre estudiantes en circunstancias difíciles para brindar apoyo oportuno, las escuelas y los maestros deben proceder de una manera más diplomática y psicológica.

Inmediatamente después de que el incidente causara revuelo en la opinión pública, la Oficina de Educación del Distrito de Minhang, la agencia a cargo de administrar la Escuela Secundaria Longming, emitió un comunicado explicando el incidente. En este sentido, la encuesta fue realizada por un grupo de profesores en prácticas del colegio. Este grupo de profesores en formación todavía está estudiando en la escuela de formación de profesores y está haciendo sus prácticas en la escuela secundaria Longming.

El grupo de profesores en formación distribuyó la encuesta a los estudiantes sin consultar a la escuela. Este grupo de docentes en prácticas está a cargo de asignaturas de ciencias sociales y distribuye encuestas para servir a las actividades de investigación de la universidad.

Con respecto a este incidente, la Oficina de Educación del Distrito de Minhang solicitó al director de la Escuela Longming que revisara el proceso de gestión de los maestros en formación y luego emitió una decisión para reprender al grupo de maestros en formación. Finalmente, la escuela tuvo que concertar una reunión, explicar y disculparse con los estudiantes y padres por este incidente.

Sin embargo, en redes sociales, muchos padres compartieron que conocer la educación, el trabajo y el estado civil de los padres no es algo raro en las escuelas. Muchos padres creen que esta investigación es necesaria para que los profesores puedan tener la comprensión y el cuidado adecuados para los estudiantes con circunstancias especiales.

A través de la encuesta, algunos estudiantes quedarán exentos del pago de matrícula y recibirán paquetes de apoyo de la escuela y las autoridades locales. Para los niños cuyos padres están divorciados, los profesores también comprenden esto, para poder tener una atención más cercana y cooperar más estrechamente con los padres que los están criando directamente.

Sin embargo, también hay padres que creen que los estudiantes tienen derecho a mantener confidencial la información sobre su familia. Las escuelas deberían ser lugares donde todos los estudiantes puedan aprender y experimentar por igual, independientemente de sus antecedentes.


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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/nha-truong-gap-rac-roi-vi-tim-hieu-dieu-kien-kinh-te-cua-gia-dinh-hoc-sinh-20241112114848048.htm

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