Cuando el nuevo año escolar ya lleva dos meses en marcha, la historia de la escasez de profesores ha vuelto a mencionarse y se ha convertido en un problema en muchas localidades, incluso Thanh Hoa ha tenido que suspender algunas materias porque no hay profesores para enseñar.

Antes de resolver el problema de la escasez de profesores, pensemos en soluciones para reclutar suficientes profesores y, lo que es más importante, reclutar profesores realmente buenos.

En mi opinión, al realizar un plan de reclutamiento, la escuela debe basarlo en algunos requisitos como: Situación actual, recursos humanos que se pueden reclutar.

Sobre la situación actual:

Déjame darte algunos ejemplos de la vida:

Tengo un amigo en Hanoi. Se graduó de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Ciencias de la Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, con un título promedio. Con este nivel, no pudo presentarse al examen de servicio civil del Departamento de Educación y Formación, por lo que optó por ser tutor de matemáticas.

Gracias a su mentalidad, a haber sido formado en un buen ambiente y a tener corazón, poco a poco se convirtió en un famoso tutor de matemáticas en Hanoi, con unos ingresos muy altos. Incluso compró varias casas y envió a sus hijos a estudiar al extranjero en Estados Unidos desde la escuela secundaria.

Obviamente el mercado lo decide todo. Tiene altos ingresos durante muchos años con su propia capacidad, por lo que debe ser bueno. Sin embargo, quedará eliminado de la "primera ronda" porque no cumple los criterios para postularse, y mucho menos para ser reclutado en el sector educativo de la capital.

El segundo ejemplo tiene que ver con la educación en mi ciudad natal, Bac Ninh. Bac Ninh suele estar a la cabeza del país en cuanto a calidad de la educación, como lo evidencian los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria en los últimos años. La escuela secundaria en la que trabajo es una de las mejores escuelas de Bac Ninh en términos de calidad educativa. Sin embargo, ninguno de mis profesores de escuela se graduó con honores o ganó una medalla olímpica.

Estos dos ejemplos muestran que no es necesario graduarse con excelentes títulos universitarios ni ganar grandes premios para ser un profesor competente. Un buen profesor necesita muchos otros factores además de la competencia profesional.

El periodista Thomas Friedman escribió muy acertadamente en su famoso libro El mundo es plano : “Cuando terminamos la secundaria, no recordaremos quién nos ayudó a resolver problemas difíciles, sino que a menudo sólo recordaremos quién nos guió para resolver esos problemas”. Además, nuestros profesores siempre recuerdan la frase del escritor estadounidense William A. Warrd: «El maestro promedio solo habla. El buen maestro solo explica. El maestro excepcional sabe ilustrar. El gran maestro sabe inspirar...».

Sobre los recursos humanos que se pueden reclutar:

Al observar la situación de la educación en nuestro país, todos podemos ver fácilmente que sólo en los últimos años, muchas personas talentosas han optado por estudiar pedagogía.

En las escuelas que proporcionan buenos profesores, como la Universidad Pedagógica, la Universidad de Ciencias Naturales... los estudiantes a menudo tienen que estudiar muy seriamente. Especialmente en las ciencias naturales, la cantidad de conocimiento es grande y difícil, por lo que el número de estudiantes que se gradúan con honores y distinciones suele ser raro. Es difícil reclutar a estos candidatos porque a menudo son retenidos como profesores o son "buscados" por escuelas privadas famosas o escuelas con elementos extranjeros.

Hoy en día, muchas de las empresas tecnológicas más importantes del mundo reclutan candidatos sin título universitario y sólo les importa si pueden realizar el trabajo. Si sigues fijando criterios para que los candidatos tengan tal o cual título o premio, inadvertidamente eliminarás a aquellos que pueden realizar el trabajo desde el principio.

Cómo reclutar buenos profesores

Los profesores deben ser buenos pero prácticos. Me gustaría compartir un método de reclutamiento simple y efectivo que ha sido aplicado por una famosa escuela secundaria privada en Hanoi durante bastante tiempo: permitir que todos los profesores de matemáticas de la escuela secundaria, independientemente de sus títulos promedio, buenos, excelentes o excelentes, se postulen, siempre que se gradúen de una especialidad relevante.

Los candidatos que tomaron el examen de graduación de la escuela secundaria en matemáticas en los últimos años eran como estudiantes normales. Si el candidato obtiene 8 puntos o más, pasa la ronda 1. En la ronda 2, se le asigna al candidato la tarea de enseñar 2 lecciones para una clase. Si el 80% o más de los estudiantes de la clase califican al profesor como bueno, el candidato pasa la segunda ronda y es contratado.

Con este método, durante muchos años, la escuela siempre ha reclutado profesores con buenas calificaciones profesionales y altas habilidades pedagógicas, y gracias a eso, las calificaciones del examen de graduación de la escuela secundaria de los estudiantes siempre están entre las más altas de la capital.

Podemos referirnos al método anterior para la replicación. Se necesita flexibilidad para reclutar recursos humanos de alta calidad para el sector educativo. Además, el proceso de reclutamiento debe anunciarse de manera pública, amplia y transparente.

De hecho, en marzo, el Ministerio de Educación y Formación propuso que las localidades que carecían de profesores pudieran contratar a graduados universitarios para enseñar ciertas materias. Esta apertura y flexibilidad del órgano de gobierno puede ayudar al sector educativo a resolver la escasez de docentes y reclutar a mucha gente talentosa.

El artículo representa la opinión personal del autor. Los lectores que tengan comentarios sobre este número pueden enviarlos al correo electrónico: [email protected]. ¡Gracias!
Ante una grave escasez de profesores, Thanh Hoa está reclutando 136 puestos con criterios estrictos . El Comité Popular de la provincia de Thanh Hoa acaba de emitir un documento que aprueba el plan para reclutar maestros de escuelas secundarias públicas con 136 puestos.