Mejorar la calidad de la formación en colegios y escuelas profesionales

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El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ca Mau, Nguyen Minh Luan, compartió las dificultades en las operaciones y esperaba que el colectivo del Colegio Comunitario de Ca Mau se uniera para superar las dificultades y mejorar la calidad de la capacitación.

Actualmente, Ca Mau Community College está implementando el contenido de la consultoría sobre la construcción de normas económicas técnicas para 15 especialidades, incluidas 9 facultades, 6 niveles intermedios y a las especialidades se les han asignado códigos de industria.

La escuela cuenta con 140 cupos para diversas profesiones, formación continua en 2023; 110 nuevas metas para tejer, coordinando con localidades para completar documentos para abrir clases, se prevé abrir en el periodo de julio a agosto luego de finalizar las clases regulares del año escolar 2022-2023. Se espera que la escuela complete el 100% de esta meta entre julio y noviembre.

El representante de la escuela también planteó muchas dificultades como: La oficina principal ha sido invertida y utilizada a plena capacidad durante mucho tiempo, por lo que se ha deteriorado hasta cierto punto, a pesar de que se ha invertido en fondos de reparación anuales; El edificio temporal de 6 oficinas se encuentra deteriorado, se afectan actividades mínimas básicas como: filtraciones de lluvia, desbordes de agua; El equipamiento adicional para la formación profesional es deficiente, lo que afecta en gran medida la calidad de la enseñanza y el aprendizaje...

El Maestro Pham Huu Truong, jefe del Departamento de Inglés, Tecnología de la Información y Turismo, informó sobre las actividades del departamento en la reunión.

Al apreciar los resultados de la capacitación y los recursos humanos de la escuela, y compartir las dificultades de la escuela, el vicepresidente del Comité Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, espera que la escuela supere por unanimidad las dificultades actuales, mejore aún más la calidad de la enseñanza y el aprendizaje y satisfaga las necesidades en el nuevo período. El personal docente y los profesores de la escuela necesitan fortalecer el trabajo de investigación científica y debe haber más temas científicos a nivel provincial y nacional.

En la Escuela Profesional Vietnam - Corea de Ca Mau, el Vicepresidente del Comité Popular Provincial Nguyen Minh Luan espera que la escuela continúe invirtiendo en la construcción de instalaciones, así como en la capacitación de recursos humanos para garantizar la calidad, cumplir con los estándares y superarlos, y convertirse en una escuela de capacitación vocacional clave que no solo satisfaga las necesidades de capacitación vocacional en la provincia, sino también en la región.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial de Ca Mau, Nguyen Minh Luan, habló en la sesión de trabajo con la Escuela Profesional Vietnam-Corea de Ca Mau.

El representante de la dirección del colegio informó que en comparación con el momento de su fundación, el número de alumnos ha aumentado entre 7 y 8 veces. En el curso escolar 2022-2023, el colegio formará a un total de 42 clases, con 1.274 alumnos. De los cuales, Intermedio: 14 clases (399 estudiantes), Universitario: 28 clases (875 estudiantes). Actualmente, la escuela está autorizada para formar 15 carreras y profesiones.

La dificultad actual de la escuela es: El proyecto de puesto de trabajo fue aprobado por el Presidente del Comité Popular Provincial mediante la Decisión No. 1244/QD-UBND del 20 de julio de 2016. En consecuencia, la escuela tiene 51 empleados (45 funcionarios y 6 contratos), lo que con el paso de los años ya no es adecuado para la situación real de la unidad. Sin embargo, el nuevo proyecto no ha sido aprobado por la autoridad competente.

La escuela enfrenta muchas dificultades en cuanto a instalaciones y equipamiento didáctico como: Las aulas y talleres de práctica son muy deficientes; Los equipos y maquinarias profesionales aún son insuficientes, están obsoletos, degradados y dañados debido a muchos años de falta de inversión y nuevas compras (adquiridas desde 2015). Los ingresos provenientes de actividades de carrera y servicio son bajos, mientras que los costos de capacitación son altos, de modo que no hay fuentes para invertir en el desarrollo profesional ni para mejorar las vidas del personal, los funcionarios públicos y los profesores.

El vicepresidente del Comité Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, sugirió que la escuela debería implementar rápidamente los siguientes contenidos: desarrollar un proyecto para invertir en instalaciones y equipos; Construir estructura organizacional y plan de puestos de trabajo. Es urgente contar con un plan de nueva formación, capacitación avanzada y especializada para los recursos humanos que garantice cantidad y calidad./.

Dan Duan

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