El estudiante de Ha Tinh posee logros impresionantes en ciencia y tecnología.

Nguyen Van Nhat, autor del Proyecto sobre dispositivos para apoyar la monitorización y la atención sanitaria de las personas mayores mediante tecnología de IA.

El proyecto del dispositivo para apoyar la monitorización y el cuidado de la salud de las personas mayores mediante tecnología de IA es un producto que he atesorado durante nueve meses. Este proyecto surgió de las necesidades reales de nuestro país, que se encuentra en una etapa de envejecimiento poblacional. He visto en mi vida que muchas personas mayores tienen que vivir solas cuando sus hijos trabajan lejos; incluso mi abuelo es así —compartió Nguyen Van Nhat.

El viaje de convertir ideas en productos para el estudiante de 11 ° grado fue una serie de días en los que se olvidó de comer y dormir, porque pasó por muchos pasos, recopilar información, investigar, programar el diseño 3D... Aunque enfrentó muchas dificultades para acceder a fuentes de documentos, equipos y técnicas, Nhat siempre trató de explorar e investigar. También busqué todas las oportunidades de aprendizaje, desde tomar cursos en línea hasta pedir ayuda a profesores y amigos.

Productos: Equipos para apoyar la monitorización y atención sanitaria a personas mayores mediante tecnología IA.

Con el tema de este año, Japón se centró en la aplicación de la inteligencia artificial (IA) para monitorear y cuidar la salud de las personas mayores. Diariamente, el dispositivo monitorea indicadores de salud y advierte sobre signos tempranos de anomalías, enviando notificaciones instantáneas por correo electrónico, número de teléfono predeterminado a familiares o médicos. Además, el producto también integra juegos de ejercicio, utiliza cámaras IA para monitorear y fomentar el ejercicio en las personas mayores, mejorando la salud física. Este es un proyecto que contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas mayores.

Anteriormente, en enero de 2025, el proyecto japonés ganó el primer premio en el concurso provincial. Sin embargo, para poder participar con confianza en un ámbito de conocimiento más amplio, la ronda nacional, recibí aliento y asesoramiento de un consejo asesor profesional formado por profesores de la industria. Japón tiene tres meses más para completar el producto. Después de noches de insomnio investigando, Nhat no ha defraudado las esperanzas y expectativas de los docentes pues el producto se ha vuelto más completo con nuevas funcionalidades como: reconocimiento facial de personas monitoreadas, atención médica en un grupo de personas; Ayuda para la memoria para personas con demencia…

El Sr. Le Ngoc Quan siempre acompaña a sus estudiantes durante todo el viaje.

A pesar de todo el esfuerzo, la noche antes de entrar en la ronda final, Nhat todavía tuvo que quedarse despierto toda la noche para corregir errores en su producto. Su propio conocimiento, pasión y esfuerzo, la aplicación práctica del proyecto y la experiencia de la competición anterior fueron los factores que ayudaron a Nhat a superar las preguntas de los 6 jueces para llevarse a casa el orgulloso segundo premio nacional. Este es también el único proyecto de Ha Tinh que ganó un premio en el Concurso de Investigación en Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria en 2025.

El Sr. Le Ngoc Quan, instructor de Nhat, comentó: «Admiro y me enorgullezco profundamente de los esfuerzos de Nhat por adquirir conocimiento y pasión por la ciencia . Posee un profundo conocimiento de la tecnología de la información y la inteligencia artificial, por lo que, durante el proceso de investigación y finalización de productos, a menudo asume demasiada carga de trabajo. En esos momentos, solo lo animo y le doy sugerencias, instrucciones, consejos y recordatorios. También creamos las condiciones para que use su propia computadora en la escuela, de modo que pueda investigar ideas y completar productos con mayor comodidad».

Participar en el Concurso de Investigación de Ciencia y Tecnología para estudiantes de secundaria es una oportunidad para que Nguyen Van Nhat se conecte con personas con la misma pasión y aprenda nuevos conocimientos.

Se sabe que desde la escuela secundaria, Nhat comenzó a investigar cuestiones científicas en la vida, especialmente la aplicación de la tecnología digital . Con el apoyo, estímulo y facilitación de su padre, que es soldado, y su madre, que es maestra, Nhat obtuvo más motivación y, de su pasión e investigación, nacieron muchos productos creativos. Ese es el sistema de control remoto de camiones de bomberos que ganó el segundo premio a nivel de distrito en el séptimo grado; El robot de prevención de COVID-19 ganó el primer premio a nivel de distrito y el tercer premio a nivel provincial en octavo grado; El proyecto del dispositivo de apoyo al monitoreo del aprendizaje ganó el primer premio a nivel provincial y el cuarto premio a nivel nacional en décimo grado.

Nguyen Van Nhat continúa esforzándose en sus estudios para alcanzar nuevas metas en el futuro.

Al hablar sobre sus planes para el futuro, Nhat comentó: «Sueño con ser ingeniero informático o estudiar en el extranjero para adquirir más conocimientos y experiencia y contribuir al desarrollo de mi país».

La pasión y el amor por explorar la ciencia y la tecnología ayudaron al estudiante de 11° grado a superar todos los obstáculos para lograr sus primeros éxitos. El segundo premio nacional no sólo es una digna recompensa a los esfuerzos de Nhat, sino también un mensaje que contribuye a fomentar el movimiento creativo e inculcar la pasión por la investigación científica en los estudiantes de las zonas montañosas.

Para desarrollar las habilidades de los estudiantes, además de innovar los métodos de enseñanza y aplicar los conocimientos para resolver problemas prácticos, la escuela ha creado condiciones favorables para que los estudiantes desarrollen sus ideas creativas. Además de ello, la organización de festivales STEM y concursos de innovación en ciencia y tecnología ha atraído la participación de muchos estudiantes de toda la escuela. A partir de allí, seleccionamos buenas ideas, organizamos planes de investigación y asignamos profesores para supervisar y guiar. Esta es también una solución para motivar el movimiento de innovación científica y tecnológica, el movimiento de emulación para enseñar bien y aprender bien.

Sr. Nguyen Quang Vinh, subdirector de la escuela secundaria Huong Khe.

Fuente: https://baohatinh.vn/nam-sinh-ha-tinh-so-huu-bang-thanh-tich-dang-ne-ve-khoa-hoc-ky-thuat-post285481.html