El examen de décimo grado de Ciudad Ho Chi Minh priorizará el idioma extranjero como tercera materia

El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh ha proporcionado información relacionada con el examen de décimo grado programado para junio de 2025 con una propuesta para mantener la tercera materia del examen, lengua extranjera, estable como en años anteriores.

Candidatos para el examen de grado 10 en 2024

FOTO: DAO NGOC THACH

El 24 de octubre, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh respondió por escrito a los comentarios sobre el proyecto de reglamento sobre las admisiones de grado 10 del Ministerio de Educación y Formación y proporcionó información relevante sobre el examen de grado 10 de 2025 en Ciudad Ho Chi Minh en una conferencia de prensa regular sobre la situación socioeconómica de Ciudad Ho Chi Minh.

El punto de vista de Ciudad Ho Chi Minh sobre el examen de décimo grado para el año escolar 2025-2026 es mantener la organización como en los años escolares anteriores, basándose en la revisión y garantía del cumplimiento de las regulaciones en las regulaciones del examen de ingreso a la escuela secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Capacitación. En concreto, desde hace muchos años, el examen de ingreso al 10º grado en Ciudad Ho Chi Minh se lleva a cabo con tres materias obligatorias: matemáticas, literatura, lengua extranjera (en la que los candidatos se presentan principalmente al examen de inglés) si se inscriben en el 10º grado regular y materias especializadas e integradas si se inscriben en el 10º grado especializado e integrado.

Un funcionario del Departamento de Educación y Capacitación dijo que Ciudad Ho Chi Minh priorizará los idiomas extranjeros como tercera materia, lo que es estable y consistente con la orientación del desarrollo educativo de Ciudad Ho Chi Minh en el período actual.

El representante del Departamento de Educación y Capacitación también dijo que, con el objetivo de reducir la presión psicológica de los candidatos cuando se acercan por primera vez al examen de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, ayudar a los candidatos a tener metas por las que esforzarse, revisar el enfoque correcto de los temas del examen, crear tranquilidad para las familias y la sociedad, el Departamento de Educación y Capacitación anunciará de manera completa y clara los contenidos relacionados con la organización y regulaciones en la admisión de grado 10.

Respecto al proyecto de reglamento sobre la admisión al décimo grado del Ministerio de Educación y Formación, el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh está de acuerdo con el contenido del proyecto de reglamento sobre la admisión al décimo grado del Ministerio. El departamento profesional está recopilando algunas cuestiones que necesitan comentarios para ayudar a mejorar el examen de ingreso al décimo grado y se recomendarán al Ministerio de Educación y Capacitación en un futuro próximo.

Sin embargo, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh propuso que las localidades deberían tomar la iniciativa en la elección del tema del tercer examen con el espíritu de garantizar una evaluación integral de las habilidades y cualidades de los estudiantes de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. Esto también es coherente con los objetivos de desarrollo económico y formación de recursos humanos de cada localidad.

En materia de orientación y orientación profesional, el Departamento de Educación y Formación dijo que seguirá ordenando a los departamentos especializados prestar atención y fortalecer la coordinación con las unidades de formación profesional para organizar una variedad de actividades de orientación profesional, para ayudar a los estudiantes a tener la oportunidad de aprender sobre carreras y orientaciones que sean adecuadas a las capacidades y pasiones de cada estudiante.

El Departamento de Educación y Capacitación planea asesorar al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para que agregue orientación sobre la inscripción en instituciones de capacitación vocacional en el plan anual de inscripción a la escuela primaria. Esto facilitará que las unidades implementen la orientación profesional y aumentará el reconocimiento de las instituciones de educación vocacional entre los estudiantes y la sociedad.

Fuente: https://thanhnien.vn/ky-thi-lop-10-tphcm-se-uu-tien-ngoai-ngu-la-mon-thi-thu-3-185241025075715996.htm