La nadadora Anh Vien: «Cultivar el talento es como levantar una alcancía»

La ex nadadora Nguyen Thi Anh Vien cree que la clave para cultivar el talento es la perseverancia. - Foto: TRONG NHAN

Estas son algunas de las acciones interesantes de la talentosa ex nadadora Nguyen Thi Anh Vien en la Education Expo 2025, un evento organizado por el sistema escolar internacional CIS - SSV - CVK - MLC en la mañana del 19 de abril en la ciudad de Ho Chi Minh.

El talento no siempre “brilla” desde el principio.

Anh Vien afirmó que, según ella, los estudiantes pueden no saber en qué son buenos, pero no hay que tener miedo. Sólo pruébalo. Si nunca lo intentas, nunca lo sabrás.

Ella cree que la experiencia de la vida real es el factor más importante para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de sus fortalezas, en lugar de simplemente especular o forzarse a sí mismos a aceptar un estereotipo.

Ella contó la primera vez que aprendió a nadar en Can Tho . Anh Vien admitió que sus logros en ese momento eran muy normales, casi no sobresalientes. Pero el padre de Anh Vien siempre le recordaba que debía esforzarse.

"Simplemente practica con regularidad, día tras día. Entonces, un día, todo será diferente", dijo Anh Vien.

Según ella, ese no sólo es su lema durante los entrenamientos y la competición, sino también en su papel como entrenadora de natación para estudiantes hoy en día. La maestra Anh Vien siempre les recuerda a sus estudiantes las dos palabras "persistencia".

No es para tanto. Hoy solo estaba cansado, pero aun así terminé mi tarea. Mañana también. Se convierte en un hábito, en una fortaleza.

Cultivar el talento es como poner dinero en una alcancía. Pon un poco cada día. Puede que no lo veas al instante, pero un día mirarás atrás y verás que has acumulado una enorme fortuna.

Por el contrario, si te olvidas de un día, puedes saltarte el segundo y el tercer día. Cuando te saltas muchos días, adquirirás un hábito de pereza y, con el tiempo, la "alcancía del éxito" nunca se llenará.

El profesor asociado, Dr. Tran Thanh Nam, habla con los padres del programa - Foto: TRONG NHAN

Desde la perspectiva de un investigador en psicología educativa , el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación (Universidad Nacional de Hanoi), cree que el talento no es el privilegio de un pequeño grupo que nace con "dones especiales".

Compartió que cada niño puede desarrollar habilidades sobresalientes en un campo determinado, si se le coloca en el entorno adecuado y recibe el apoyo apropiado de la familia, los maestros y la sociedad.

También expresó que uno de los problemas de la educación hoy en día es la mentalidad de “asimilación”, cuando el currículo y los objetivos educativos a menudo están dirigidos a la mayoría, tomando el promedio como estándar. Esto puede dejar a estudiantes destacados sin la oportunidad de desarrollar todo su potencial, o incluso tener que “esperar” a otros.

Según él, un programa que intenta adaptarse a todos los estudiantes puede no ser adecuado para nadie. La educación debe diseñar experiencias de aprendizaje para que cada estudiante tenga la oportunidad de alcanzar la excelencia a su manera.

También destacó el papel de la experiencia temprana. En lugar de sólo mirar las calificaciones o los exámenes, los padres y maestros deberían crear condiciones para que los niños participen en muchas actividades, desde deportes , artes, tecnología hasta proyectos sociales, para que los niños tengan la oportunidad de expresar su curiosidad, perseverancia, creatividad...

Sin las habilidades y la concienciación adecuadas, los estudiantes pueden fácilmente volverse dependientes de la IA.

El experto Luong Dung Nhan habla sobre la IA y los cambios en la educación - Foto: TRONG NHAN

Desde una perspectiva tecnológica, el estudiante de doctorado Luong Dung Nhan, experto en investigación de IA en educación, cree que la IA está cambiando gradualmente la forma en que aprendemos, la forma en que enseñamos y, especialmente, la forma en que cada individuo se posiciona en el mundo del conocimiento.

A través de la IA, los estudiantes pueden saber cómo aprenden efectivamente, sus fortalezas y debilidades, y qué necesitan hacer para mejorar. Las herramientas de IA pueden incluso ayudar a los estudiantes a sugerir carreras que coincidan con sus habilidades, personalidad e intereses, haciendo que la orientación futura sea más específica.

Sin embargo, también advirtió: sin las habilidades y la concienciación adecuadas, los estudiantes pueden volverse fácilmente dependientes de la IA. Entonces, en lugar de ayudar a desarrollar el pensamiento, la IA se convierte en una herramienta para reemplazarlo.

“Es importante aprender a utilizar la IA como un compañero, un asistente inteligente”, dijo.

Recomienda que tanto docentes como padres acompañen a los estudiantes en el proceso de uso de IA, desde hacer preguntas inteligentes, verificar información, hasta analizar y criticar los resultados que sugiere la herramienta. Él lo llama “alfabetización en inteligencia artificial” o alfabetización digital, una nueva habilidad necesaria en la educación moderna.

El evento anual Education Expo 2025, que tendrá lugar en la mañana del 19 de abril en la ciudad de Ho Chi Minh, con el tema "Dando forma al futuro", abordará una serie de temas prácticos: desde aplicaciones de IA en la educación y pensamiento orientado al desarrollo de talentos hasta estrategias de becas internacionales.

Además de los talleres, el evento también cuenta con stands experienciales, orientación vocacional y orientación de aprendizaje personalizado, ayudando a estudiantes y padres a acceder a las nuevas tendencias educativas en la era global y tecnológica.

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PESO

Fuente: https://tuoitre.vn/kinh-ngu-anh-vien-nuoi-duong-tai-nang-giong-nhu-nuoi-ong-heo-20250419161725408.htm