"No me atrevo a ver el video una segunda vez, es demasiado aterrador, tiemblo y estoy enojado", dijo el Sr. Nguyen Cao Cuong, Director de la Escuela Secundaria Thai Thinh (Hanoi) al ver la escena en la que los estudiantes de la Escuela Secundaria Van Phu, Distrito Son Duong, Provincia Tuyen Quang, obligaron a la maestra a ir a la esquina del aula y la maldijeron.
El Sr. Cuong no podía imaginar que en la era educativa actual, un estudiante pudiera agredir a su propio maestro. Esta es una historia triste para la escuela, los maestros, los padres e incluso la localidad donde viven estos estudiantes.
“Sin importar la razón, es inaceptable que los estudiantes agredan y maldigan a los profesores que les enseñan conocimientos”, dijo el docente, afirmando que este incidente debe ser tratado con severidad y detenido de inmediato. No se debería permitir que estos comportamientos existan en el entorno educativo, especialmente en Vietnam, que tiene una larga tradición de respeto a los profesores.
Imagen de un grupo de estudiantes acorralando a una profesora y insultándola continuamente. (Foto cortada del clip)
El profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam, vicerrector de la Universidad de Educación (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), también comentó que este fue un incidente impactante para quienes trabajan en el sector educativo.
Muchos profesores se encuentran en un estado de confusión, incapaces de utilizar formas antiguas de castigo para disciplinar a los estudiantes, porque violan los derechos de los niños. Sin embargo, no entienden realmente cómo aplicar métodos de disciplina positiva. Por eso tienen miedo y no hacen nada para modificar el comportamiento de los estudiantes.
“El profesor debería haber manejado mejor este incidente desde el principio, pero cayó en una trampa emocional, perdió el control de sí mismo y terminó comportándose de manera inapropiada con sus propios estudiantes”, dijo el Sr. Nam.
El subdirector de la Universidad de Educación evaluó que, a partir del incidente en la Escuela Secundaria Van Phu, se puede ver que muchos maestros y escuelas parecen ser impotentes para educar a los estudiantes. A esto se suma la indiferencia de los compañeros de la escuela. Cuando ocurrió el incidente en el aula, decenas de estudiantes gritaron y se congregaron para mirar, pero ningún otro profesor de la escuela vino a intervenir.
Los padres de estos estudiantes tampoco están exentos de responsabilidad. ¿Qué han hecho los padres para evitar que sus hijos rompan las reglas escolares? ¿Están los adultos dando un buen ejemplo?
Los estudiantes de secundaria en Tuyen Quang arrojaron una sandalia a la cabeza de su maestro, lo que le provocó desmayo. (Foto cortada del clip)
El Sr. Nguyen Duy Khanh (profesor de biología en el sistema de educación en línea MClass) compartió que debemos reconsiderar que la educación de los estudiantes no es solo desde la escuela, sino que los padres, familiares y la comunidad también deben unir sus manos para participar.
Cuando un niño se desvía, la culpa es de todo el sistema educativo y todas las partes son responsables. No debemos estereotipar y culpar únicamente a la escuela y a los maestros. Los padres deben siempre acompañar y conectarse con sus hijos, no entregar completamente la responsabilidad de educar a los hijos a las escuelas o a la sociedad.
"Nosotros sólo tenemos uno o dos niños, mientras que los profesores se ocupan de decenas de alumnos. Además, los padres tienen más poder en la educación de sus hijos y los comprenden mejor que nadie", afirma Khanh.
Ya sea en entornos públicos, privados, internacionales… o en cualquier modelo o sistema de formación, nunca consideres a los alumnos como “dioses”. Si se considera a los docentes como meros empleados al servicio del "modelo empresarial educativo" y se eleva a los estudiantes y a los padres a un nivel "superior", los estudiantes pueden menospreciar a los docentes.
En algunas situaciones, si un profesor no logra satisfacer a un determinado "estudiante VIP", incluso si el profesor no está equivocado, una queja de un estudiante o de un padre puede terminar con el trabajo de ese profesor.
"Hay situaciones en las que los estudiantes abusan física y mentalmente de los profesores, estos se defienden, reaccionan o pierden un poco el control y toda su carrera puede verse arruinada. Si no se trata con severidad a los malos estudiantes, tal vez ningún profesor se atreva a venir a la escuela a enseñar, siempre con miedo de convertirse en víctima en cualquier momento", dijo Khanh.
Cuando se enfrentan a estudiantes inusuales, excéntricos y desviados en un grado alarmante, los profesores a menudo tienen que permanecer en silencio, aceptar ignorar y dejar pasar las cosas para poder conservar sus puestos de trabajo.
Según el Sr. Khanh, la educación sin castigos corporales es buena, pero la educación sin disciplina, orden y reglas significa que los profesores no tienen poder y las escuelas no tienen medidas fuertes contra estos estudiantes, lo que es realmente difícil.
Los sujetos de protección contra la violencia escolar ya no se limitan a los estudiantes sino que incluyen también a los docentes. "Si esta situación continúa, las personas con corazón y capacidad ya no querrán seguir una carrera en educación porque habrá muchas profesiones más seguras y mejor pagadas", dijo Khanh.
Si no hacemos una revolución para elevar el estatus de los docentes, si no unimos nuestras fuerzas para proteger mejor a los docentes, entonces todas las innovaciones en programas y libros de texto; La reforma de los exámenes tampoco tiene mucho sentido.
Nguyen Ngoan-Khanh Son
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