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Ningún profesor se atreve a venir a la escuela si los malos estudiantes no son castigados severamente.

VTC NewsVTC News11/12/2023

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"No me atrevo a ver el video una segunda vez, es demasiado aterrador, me estremezco y estoy enojado", dijo el Sr. Nguyen Cao Cuong, director de la Escuela Secundaria Thai Thinh ( Hanoi ) al ver la escena de los estudiantes de la Escuela Secundaria Van Phu, Distrito Son Duong, Provincia de Tuyen Quang, obligando al maestro a ir a la esquina del aula y maldiciendo.

El Sr. Cuong no podía imaginar que en la era educativa actual, un estudiante agrediría a su propio maestro. Esta es una historia triste para la escuela, los profesores, los padres e incluso la localidad donde viven estos estudiantes.

“Sea cual sea el motivo, es inaceptable que los estudiantes agredan y maldigan a los profesores que les enseñan conocimientos”, dijo el docente, afirmando que este incidente debe ser tratado con severidad y detenerse de inmediato. No se debería permitir que estos comportamientos existan en el entorno educativo, especialmente en Vietnam, que tiene una larga tradición de respeto a los profesores.

Imagen de un grupo de estudiantes acorralando a una profesora y insultándola continuamente. (Foto cortada del clip)

Imagen de un grupo de estudiantes acorralando a una profesora y insultándola continuamente. (Foto cortada del clip)

El profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam, vicerrector de la Universidad de Educación (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi), también comentó que este fue un incidente impactante para quienes trabajan en el sector educativo.

Muchos profesores se encuentran en un estado de confusión, incapaces de utilizar formas antiguas de castigo para disciplinar a los estudiantes, porque violan los derechos de los niños. Sin embargo, no entienden realmente cómo aplicar métodos de disciplina positiva. Por eso tienen miedo y no hacen nada para cambiar el comportamiento de los estudiantes.

“El profesor debería haber gestionado mejor este incidente desde el principio, pero cayó en una trampa emocional, perdió el control y terminó comportándose de forma inapropiada con sus propios alumnos”, dijo el Sr. Nam.

El subdirector de la Universidad de Educación evaluó que, a partir del incidente en la Escuela Secundaria Van Phu, se puede ver que muchos maestros y escuelas parecen ser impotentes para educar a los estudiantes. A esto se suma la indiferencia de los compañeros de la escuela. Cuando ocurrió el incidente en el aula, decenas de estudiantes gritaron y se reunieron para mirar, pero ningún otro profesor de la escuela vino a intervenir.

Los padres de estos estudiantes tampoco están exentos de responsabilidad. ¿Qué han hecho los padres para evitar que sus hijos rompan las reglas escolares? ¿Están los adultos dando buen ejemplo?

Los estudiantes de secundaria en Tuyen Quang arrojaron una sandalia a la cabeza de su maestro, lo que provocó que se desmayara. (Foto cortada del clip)

Los estudiantes de secundaria en Tuyen Quang arrojaron una sandalia a la cabeza de su maestro, lo que provocó que se desmayara. (Foto cortada del clip)

El Sr. Nguyen Duy Khanh (profesor de biología en el sistema de educación en línea MClass) compartió que debemos reconsiderar que la educación de los estudiantes no es solo desde la escuela, sino que los padres, familiares y la comunidad también deben unirse para participar.

Cuando un niño se desvía, la culpa es de todo el sistema educativo y todas las partes son responsables. No debemos estereotipar ni culpar únicamente a la escuela y a los profesores. Los padres deben siempre acompañar y conectarse con sus hijos, no entregar completamente la responsabilidad de la educación de los hijos a las escuelas o a la sociedad.

"Solo tenemos uno o dos hijos, mientras que los profesores atienden a decenas de alumnos. Además, los padres tienen más poder en la educación de sus hijos y los comprenden mejor que nadie", afirmó el Sr. Khanh.

Ya sea en entornos públicos, privados, internacionales… o en cualquier modelo o sistema de formación, nunca consideres a los alumnos como “dioses”. Si se considera a los docentes como meros empleados al servicio del "modelo empresarial educativo" y se eleva a los estudiantes y a los padres a un nivel "superior", los estudiantes pueden menospreciar a los docentes.

En algunas situaciones, si un profesor no logra satisfacer a un determinado "estudiante VIP", incluso si el profesor no está equivocado, una queja de un estudiante o padre puede terminar con el trabajo de ese profesor.

Hay situaciones en las que los estudiantes abusan física y mentalmente de los maestros, estos se defienden, reaccionan o pierden un poco el control, y sus carreras pueden verse arruinadas. Si no se trata con severidad a los malos estudiantes, tal vez ningún maestro se atreva a enseñar en la escuela, siempre con el temor de convertirse en víctima en cualquier momento, dijo el Sr. Khanh.

Cuando se enfrentan a estudiantes inusuales, excéntricos y desviados a un grado alarmante, los profesores a menudo tienen que permanecer en silencio, aceptar ignorar y dejar pasar las cosas para poder conservar sus trabajos.

Según el Sr. Khanh, la educación sin castigos corporales es buena, pero la educación sin disciplina, orden y reglas significa que los profesores no tienen poder y las escuelas no tienen medidas fuertes contra estos estudiantes, lo que es realmente difícil.

Los sujetos de protección frente a la violencia escolar ya no se limitan a los estudiantes sino que incluyen también a los docentes. "Si esta situación continúa, las personas con corazón y capacidad ya no querrán dedicarse a la educación, porque habrá muchas profesiones más seguras y mejor remuneradas", afirmó el Sr. Khanh.

Si no hacemos una revolución para elevar el estatus de los docentes, si no unimos nuestras fuerzas para proteger mejor a los docentes, entonces todas las innovaciones en programas y libros de texto; La reforma de los exámenes tampoco tiene mucho sentido.

Nguyen Ngoan-Khanh Son


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