No prohibir la enseñanza extra docente sino prohibir los actos que violen la ética docente

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que la política no es prohibir las clases adicionales sino prohibir los comportamientos poco éticos de los docentes como "los docentes que obligan a los estudiantes a tomar clases adicionales".

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, habló en la Asamblea Nacional esta mañana (20 de noviembre). (Fuente: Asamblea Nacional)

En la mañana del 20 de noviembre, la Asamblea Nacional discutió la Ley del Profesorado. Al aclarar algunas opiniones planteadas por los delegados de la Asamblea Nacional, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, expresó su emoción porque hoy es un día muy especial.

Agradeciendo las opiniones de los delegados de la Asamblea Nacional que discutieron el proyecto de Ley de Maestros, el Ministro expresó que con los puntos de vista altamente solidarios, aprobatorios y unificados que se han discutido, se puede sentir el consenso de los delegados; No se trata sólo de apoyar el proyecto de Ley del Profesorado, sino también de mostrar responsabilidad con el sector educativo y el país.

El Ministro agradeció al Comité Permanente de la Asamblea Nacional por organizar el 20 de noviembre para que la Asamblea Nacional discutiera esta ley. El 20 de noviembre de este año, la alegría de los docentes se multiplicó enormemente, ya que en ese momento la Asamblea Nacional estaba discutiendo la Ley del Docente. Sin mencionar el contenido, el simple hecho de que el Gobierno y la Asamblea Nacional acordaran elaborar la Ley es un gran reconocimiento y un gran estímulo para los docentes, compartió el Sr. Son.

El Ministro Nguyen Kim Son afirmó claramente que con esta ley debemos aceptar que habrá algunas disposiciones que serán diferentes a las de otras leyes. Si las disposiciones son iguales a otras leyes, no será favorable para el desarrollo del profesorado. Por ejemplo, las normas sobre la edad de jubilación serán diferentes a las del Código de Trabajo, o los docentes que enseñan en varias escuelas, se transfieren o trabajan para más de una instalación serán diferentes a las normas de la Ley de Funcionarios Públicos.

"Los delegados observaron algunas diferencias, pero si esto contribuye al objetivo de desarrollar al profesorado, y también espera que se revisen algunas leyes, cualquier contenido que obstaculice el desarrollo, aunque sea diferente pero aporte beneficios, estamos dispuestos a aceptar las diferencias", afirmó el Sr. Son.

Respecto de garantizar que los salarios de los docentes ocupen los primeros lugares en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa, el Ministro enfatizó que al momento de elaborar los documentos legales y seguir la dirección del Secretario General, también debemos mirar otros sectores.

Tampoco queremos que nuestra industria tenga privilegios, beneficios ni favores especiales. Los docentes son personas responsables, tolerantes y altruistas por naturaleza. Es imposible vivir felices si, a nuestro lado, otros son más pobres. Los docentes no lo aceptan. Aquí, solo una gran parte de los 1,6 millones de docentes se encuentra en un nivel que les impide ganarse la vida. Si no pueden ganarse la vida, no pueden dedicarse de lleno a la docencia, declaró el ministro Nguyen Kim Son.

Además, el Ministro analizó que para un país que acaba de salir de la pobreza, todavía no es un país rico, y cuando hay que dar prioridades, ciertamente es imposible "poner prioridades para todo". Por lo tanto, cuando se considera un avance estratégico, la política nacional superior definitivamente debe tener prioridad.

Respecto a la determinación específica de los salarios para garantizar un nivel de vida mínimo para los docentes, el Ministro Son dijo que el proyecto de ley establece una serie de principios y que el Gobierno proporcionará regulaciones específicas.

Respecto a la cuestión de las clases extraordinarias planteada por algunos delegados, el Ministro dijo que la política no es prohibir las clases extraordinarias sino prohibir los actos que violan la ética y las normas profesionales de los docentes, incluidos "los docentes que obligan a los estudiantes a tomar clases extraordinarias".

Según el Ministro, además de la Ley del Profesorado, existe también la Ley de Educación y muchas otras leyes, por lo que el proyecto de Ley del Profesorado no puede abarcarlas todas. Además, el proyecto de ley también debe recoger algunos puntos diferentes a otras leyes para adaptarse al desarrollo del cuerpo docente.

Enfatizando la necesidad de absorber tantas opiniones como sea posible, incluidas 90 opiniones discutidas en grupos y 36 opiniones discutidas en la sala de la 8va Sesión de la 15va Asamblea Nacional, el Ministro de Educación y Formación afirmó que el proyecto de Ley de Docentes fue desarrollado en parte debido a las dificultades de los docentes, pero la razón principal es desarrollar el personal docente.

Con motivo del Día de los Maestros Vietnamitas, el 20 de noviembre, en nombre de los educadores, el Ministro Nguyen Kim Son envió sus mejores deseos a los delegados de la Asamblea Nacional que trabajan en el sector de la educación.

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