Encuesta sobre el nivel de inglés de más de 47.000 docentes en Ciudad Ho Chi Minh

La encuesta está diseñada en forma de preguntas objetivas de opción múltiple, con una duración de 90 minutos e incluye habilidades de comprensión auditiva, lectura y escritura. El contenido de la evaluación se basa en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), desde los niveles A1 al C2. La encuesta fue diseñada y estandarizada por Cambridge Assessment English, asegurando objetividad, ciencia y alta confiabilidad en la evaluación de las calificaciones de los docentes.

Los profesores responden la encuesta en línea utilizando una computadora o un dispositivo móvil inteligente. La encuesta se realizó del 23 al 29 de abril y en horario de 8 a 21 horas todos los días, dividida en turnos y por conglomerado distrital.

En concreto, el 23 de abril es para los profesores de secundaria y de escuelas generales, siendo el nivel más alto de educación el bachillerato. Del 24 al 28 de abril, realizar una encuesta a los docentes de escuelas primarias y secundarias de los distritos de acuerdo con el cronograma asignado. El 29 de abril es para los profesores de la ciudad de Thu Duc, distrito de Can Gio y aquellos que no han participado en sesiones anteriores.

Según el Departamento de Educación y Capacitación, los resultados de la encuesta ayudarán a evaluar el nivel actual de inglés de los docentes, identificando así fortalezas, debilidades y necesidades de capacitación. Esta es también la base para construir programas de mejora del dominio de lenguas extranjeras adecuados a cada grupo objetivo.

Además, la encuesta contribuirá a la realización del objetivo de convertir el inglés en la segunda lengua en las escuelas, siguiendo la dirección de la Conclusión 91 del Politburó sobre la innovación fundamental e integral en la educación y la formación.

Señor Nhan

Fuente: https://tienphong.vn/khao-sat-nang-luc-tieng-anh-hon-47000-giao-vien-tai-tphcm-post1734011.tpo