En la tarde del 18 de marzo, en Hanoi, la Universidad Phenikaa coordinó con el British Council en Vietnam para organizar el Seminario “Cooperación educativa transnacional Vietnam-Reino Unido en el proceso de internacionalización de la educación superior vietnamita”.
Esta es una actividad en el marco del proyecto “Empower TNE: Enhancing UK TNE value in Vietnam” patrocinado por el British Council para cuatro universidades vietnamitas: Universidad de Economía y Finanzas de la ciudad de Ho Chi Minh; Universidad de Phenikaa; Universidad de Tecnología de la ciudad de Ho Chi Minh y Universidad de Tecnología de la Información y la Comunicación de Vietnam-Corea (Universidad de Danang).
El Dr. Nguyen Phu Khanh, subdirector general y vicerrector de la Universidad de Phenikaa, profesor asociado, explicó que la educación actual tiende a globalizarse e internacionalizarse. En ese contexto, el Reino Unido es el país con más programas educativos transnacionales en Vietnam. Esto ofrece numerosas ventajas en cuanto a títulos con reconocimiento internacional y tasas de matrícula asequibles.
Gracias al proyecto, la Universidad de Phenikaa ha mejorado la capacidad de su personal y ha participado en talleres sobre diseño curricular, métodos de enseñanza activos y gestión de la calidad de programas de formación conjuntos. Al mismo tiempo, ha conectado y ampliado su red de socios, incluyendo empresas internacionales en Vietnam y universidades vietnamitas y británicas.
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El Director General Adjunto, Vicerrector de la Universidad Phenikaa, Profesor Asociado, Dr. Nguyen Phu Khanh, habló en el seminario. |
Mientras tanto, el subdirector de la Universidad de Economía y Finanzas de la Ciudad de Ho Chi Minh, Dr. Do Huu Nguyen Loc, afirmó: «El Proyecto de Educación Transnacional ha logrado logros notables al conectar al personal universitario y al profesorado de todo el país, facilitando el intercambio de experiencias docentes en el contexto del sólido desarrollo del programa de educación transnacional. Cabe destacar que el proyecto ha brindado oportunidades a estudiantes de secundaria, ayudándolos a acceder desde una edad temprana a información de orientación profesional y a la necesidad de convertirse en ciudadanos globales, adaptándose a la era digital y a la era de la inteligencia artificial».
Al compartir los resultados del proyecto, el rector de la Universidad Vietnam-Corea de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Universidad de Danang), profesor asociado, Dr. Huynh Cong Phap, afirmó: «El proyecto ha logrado numerosos resultados alentadores, desde la mejora de la capacidad del profesorado y la introducción de nuevas tecnologías hasta el intercambio de experiencias entre universidades británicas y vietnamitas. El sistema educativo transnacional se ha difundido ampliamente entre el profesorado, el alumnado y el alumnado vietnamita, brindando oportunidades de aprendizaje y conexión internacionales».
Según el vicerrector de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, Dr. Ly Thien Trang, el proyecto de Educación Transnacional ha creado una plataforma para conectar universidades, compartir y promover programas educativos internacionales, especialmente la relación entre Vietnam y el Reino Unido.
A través de los talleres de capacitación profesional del proyecto, el equipo de líderes, gerentes, personal de cooperación internacional y docentes ha fortalecido sus vínculos, mejorado los métodos de gestión y enseñanza, y garantizado la calidad. El proyecto no solo amplió el acceso a la información para estudiantes, padres y partes interesadas mediante eventos introductorios y comunicaciones digitales, sino que también se actualizó en nuevas tendencias, como la aplicación de la inteligencia artificial en la capacitación y el desarrollo de programas integrados para el desarrollo sostenible. Estas iniciativas contribuyen a promover los Objetivos de Desarrollo de las Naciones Unidas sobre educación de calidad, equidad, diversidad e inclusión.
En el marco del seminario, se presentó oficialmente la "Red de Cooperación Educativa Transnacional Vietnam-Reino Unido". Esta iniciativa promete contribuir positivamente a la mejora de la calidad de la educación, apoyando el desarrollo de programas de cooperación, creando oportunidades de investigación e intercambio académico entre los miembros y aportando beneficios prácticos a estudiantes, docentes y personal educativo de ambos países.
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