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Más de 5 mil docentes de secundaria capacitados en STEM, listos para aplicar IA en la enseñanza

NDO - El programa de capacitación "Educación STEM en la Era de la IA - Educación STEM en la era de la inteligencia artificial" implementado por la Universidad FPT y la Corporación FPT desde junio de 2024 ha ayudado a los profesores de secundaria de todo el país a actualizar la tecnología e innovar los métodos de enseñanza en la era digital.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân02/04/2025

Con la coordinación de los Departamentos de Educación y Capacitación de las provincias, el programa se amplía continuamente, organizándose tanto en modalidad online como presencial en las instalaciones de la Universidad FPT. Esto contribuye a los esfuerzos para implementar la Resolución 57-NQ/TW del Politburó sobre ciencia, desarrollo tecnológico, innovación y transformación digital.

Tras 10 meses de implementación, el programa ha organizado más de 10 sesiones de capacitación, atrayendo a más de 5.000 profesores de secundaria de las provincias del centro y sur. Las dos sesiones celebradas los días 29 y 30 de marzo en Ciudad Ho Chi Minh y Quy Nhon dieron la bienvenida a más de 500 profesores de 80 escuelas secundarias de las provincias de Ba Ria-Vung Tau, Binh Dinh, Binh Thuan, Phu Yen, Khanh Hoa y Gia Lai.

El programa “Educación STEM en la Era de la IA - Educación STEM en la era de la inteligencia artificial” no solo proporciona conocimientos teóricos sino que también se centra en la práctica, ayudando a los profesores de secundaria a aplicar la IA y STEM de manera efectiva en la enseñanza.

Bajo la guía de profesores de la industria de la tecnología de la información, los profesores tienen acceso a 6 contenidos en profundidad, que incluyen: aplicaciones de IA en la enseñanza secundaria, herramientas de entrenamiento de modelos de IA, microcontrolador Micro: bit, visualización de datos: análisis y visualización de datos con Python, Raspberry Pi Car: automóvil autónomo con inteligencia artificial y MIT App Inventor: creación de aplicaciones móviles.

En particular, los profesores pueden practicar directamente el ensamblaje y el funcionamiento del Raspberry Pi Car utilizando Breadboard, microcontrolador Pico, programación y pruebas en la simulación Wokwi. La combinación de teoría y práctica ayuda a los docentes no solo a comprender la tecnología, sino también a aplicarla de manera flexible a la enseñanza, contribuyendo a mejorar la calidad de la educación STEM en el contexto de la transformación digital.

Con el fin de ayudar a los profesores a implementar STEM de manera más efectiva, la Universidad FPT patrocinó cerca de 100 kits STEM en dos sesiones de capacitación el 29 y 30 de marzo, lo que elevó el número total de kits donados a aproximadamente 500. Este kit incluye herramientas para apoyar a los profesores en la orientación de los estudiantes en la programación, la implementación de proyectos de IoT (Internet de las cosas), el control de robots y la exploración de la inteligencia artificial a través de actividades prácticas, contribuyendo a mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de STEM en las escuelas.

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La Universidad FPT siempre pone la educación STEM en el centro del desarrollo.

Al compartir sobre la importancia del programa, el maestro Thanh Thuy, docente de la escuela secundaria Phan Dinh Phung (Phu Yen), compartió que las sesiones de capacitación no solo brindan conocimientos profundos, sino que también crean condiciones favorables para que los docentes apliquen STEM en la práctica docente. Con los conocimientos adquiridos en las capacitaciones y el Kit STEM patrocinado, los docentes tienen más condiciones y capacidades para implementar STEM en la escuela de manera más efectiva. Estos apoyos prácticos ayudan a los docentes a tener más confianza al aplicar la tecnología a la enseñanza, mejorando así la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

Las sesiones de capacitación “Educación STEM en la era de la IA” implementadas por la Universidad FPT tienen como objetivo apoyar a los docentes de secundaria en el acceso a tecnología avanzada y métodos de enseñanza innovadores, ayudándolos a adaptarse a los cambios en la era digital. Esto es parte del programa “FPT Universidad para la comunidad”, que tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación general a través de la aplicación de IA y STEM en la enseñanza.

Le Binh Trung, jefe de Admisiones de la Universidad FPT y de la Corporación FPT, dijo que el proyecto no solo conecta a los profesores de la Universidad FPT con profesores de secundaria, sino que también ayuda a los estudiantes a acceder a la tecnología STEM de manera temprana.

Este es un paso importante en la promoción de la educación comunitaria, equipando las habilidades necesarias en la era de la IA, en línea con la misión de la Universidad FPT: proporcionar competitividad global para una gran cantidad de estudiantes, contribuyendo a expandir la frontera intelectual del país.

La Universidad FPT siempre ha considerado la educación STEM como el eje central de su estrategia de desarrollo y considera parte de su misión contribuir a la comunidad. A través de capacitaciones, la institución no solo mejora la calidad de la enseñanza en la secundaria, sino que también busca desarrollar recursos humanos de alta tecnología en el futuro, enfatizó el director de Admisiones, Le Binh Trung.

Fuente: https://nhandan.vn/hon-5-nghin-giao-vien-thpt-tap-huan-stem-san-sang-ung-dung-al-vao-giang-day-post869432.html


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