Realización de pruebas informatizadas: un paso adelante en la organización de encuestas modernas
Una de las novedades de la encuesta de este año es que los estudiantes toman la prueba en línea en las computadoras a través del software LTV Exam implementado internamente por la escuela. Los estudiantes trabajan directamente en computadoras dispuestas en las salas de examen con interfaces simples y fáciles de usar e instrucciones específicas antes del examen.
La escuela ha implementado cuidadosamente la transición a pruebas basadas en computadora para aumentar la consistencia en la organización, apoyar una calificación más objetiva y crear condiciones para que los estudiantes se familiaricen con el formato de pruebas basado en tecnología que es cada vez más popular en la educación general actual.
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En la puerta del colegio, desde las 6:30 horas, muchos padres de familia llevaron a sus hijos al lugar de la encuesta. Mucha gente dijo que era la primera vez que sus hijos hacían la tarea en una computadora, por lo que toda la familia se había preparado con antelación. “Antes del día del examen, mi hijo y yo practicamos en casa varias veces con el cuestionario publicado por la escuela. Hacer el examen en la computadora también es tendencia, así que creo que es muy necesario que mi hijo tenga acceso temprano como este”, dijo la Sra. Nguyen Thu Hang, madre del distrito de Nam Tu Liem.
Compartiendo la misma opinión, el Sr. Tran Manh Dung (Cau Giay) comentó: «Aprecio la organización de la escuela. Desde la orientación hasta la organización de la encuesta en línea, todo fue profesional y metódico. Aunque los niños todavía estaban un poco confundidos, fue una experiencia muy práctica».
En representación de la Junta Directiva de la Escuela Secundaria y Preparatoria Luong The Vinh, la Sra. Van Thuy Duong, subdirectora de la escuela, dijo que la conversión del formulario de encuesta de papel a formato computarizado es una medida de ajuste adecuada en línea con la orientación a largo plazo de la enseñanza y el aprendizaje de la escuela. “Queremos que los estudiantes se familiaricen desde una edad temprana con los métodos de aprendizaje modernos, donde la tecnología desempeña un papel práctico de apoyo. Realizar ejercicios en la computadora no solo es conveniente, sino que también refleja el entorno de aprendizaje que encontrarán los estudiantes en el futuro”, comentó la Sra. Van Thuy Duong.
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Muchos padres y estudiantes estuvieron presentes en la escuela muy temprano para participar en la encuesta de evaluación de capacidad. |
La Sra. Van Thuy Duong también compartió que a partir del año escolar 2025-2026, el proceso de admisión de décimo grado en Luong The Vinh se ha llevado a cabo completamente en línea, los padres pueden registrarse y enviar solicitudes directamente en sus teléfonos móviles. Este enfoque no solo es más conveniente para padres y estudiantes, sino que también ayuda a acortar el tiempo de procesamiento de documentos, reduciendo la presión procesal durante la temporada de admisiones: “Siempre tratamos de agilizar el proceso para que cada temporada de admisiones no solo sea efectiva sino también más amigable y accesible para estudiantes y padres”.
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La Sra. Van Thuy Duong conversa con los estudiantes mientras esperan su sesión de exámenes. |
Estructura de encuesta clara, organizada para la evaluación de competencias
Según información del colegio, la prueba se divide en dos partes: Pensamiento Lingüístico (60 minutos) y Pensamiento Lógico (30 minutos), con un tiempo total de prueba y tiempo de descanso de 105 minutos. Los estudiantes responden la encuesta directamente en la computadora, bajo la guía de un supervisor. La sección de razonamiento lingüístico está diseñada para evaluar la comprensión lectora y el uso del lenguaje tanto en vietnamita como en inglés. La sección de Pensamiento lógico se centra en preguntas que requieren que los estudiantes apliquen habilidades de razonamiento, análisis y resolución de problemas.
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Antes de realizar la encuesta, se instruye a los estudiantes sobre el proceso de inicio de sesión y las notas durante la prueba. |
Antes de la prueba, la escuela publicó ejemplos de preguntas de práctica para ayudar a los estudiantes a familiarizarse con la estructura de la prueba y las operaciones de la computadora. Además, a los estudiantes también se les instruye sobre cómo utilizar el software en la escuela antes del día de la encuesta.
Este es el primer año que se han aplicado pruebas basadas en computadora en el examen de ingreso de sexto grado en la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh. Esto se realiza en paralelo con los pasos de preparación técnica, las instalaciones y las instrucciones operativas, para garantizar que los estudiantes tengan un acceso conveniente durante la prueba.
El examen es una oportunidad para que los estudiantes experimenten métodos modernos de realización de pruebas y demuestren sus habilidades de pensamiento y lenguaje. Esta actividad también demuestra claramente la filosofía educativa que persigue la Escuela Luong The Vinh, construyendo un ambiente de aprendizaje serio, entrenando la voluntad y el pensamiento independiente de los estudiantes.
Luong The Vinh: Un viaje persistente en la educación general
Fundada en 1989 por el difunto profesor Van Nhu Cuong, la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh es una de las primeras escuelas no públicas de Hanoi . Después de más de 35 años de desarrollo, la escuela ahora cuenta con dos campus en Cau Giay y Tan Trieu, con escala de formación tanto a nivel secundario como preparatorio.
A lo largo de su funcionamiento, la escuela persigue una filosofía educativa que enfatiza la disciplina, la autonomía y el desarrollo integral, con el objetivo de crear un ambiente de aprendizaje serio y amigable y alentar a los estudiantes a practicar tanto las habilidades académicas como las de la vida.Fuente: https://tienphong.vn/hon-4000-hoc-sinh-lop-5-tham-gia-khao-sat-danh-gia-nang-luc-tren-may-tinh-tai-luong-the-vinh-post1733314.tpo
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