Enseñar y aprender de forma más eficaz gracias al "poder" de la tecnología
En un contexto de transformación digital cada vez más fuerte, la tecnología se ha convertido en un factor clave para mejorar la calidad de la educación. La aplicación efectiva de nuevas tecnologías no sólo innova los métodos de enseñanza, sino que también abre oportunidades de aprendizaje más amplias y flexibles para los estudiantes.
En lugar del método de enseñanza tradicional de utilizar únicamente libros de texto y pizarrones, los profesores de hoy han utilizado muchas herramientas tecnológicas como pizarras interactivas, software de enseñanza en línea, inteligencia artificial (IA)... Esto no solo hace que las clases sean más atractivas y animadas, sino que también estimula el pensamiento, la creatividad y la interacción de los estudiantes en cada lección.
Según los registros del periodista en la Escuela Secundaria Tran Phu (Vinh Yen), la aplicación de la tecnología en la enseñanza ha creado un cambio claro tanto en la calidad como en la forma del aprendizaje.
La Sra. Nguyen Thi Bich Ngoc, profesora de la escuela, afirmó: «La tecnología digital no solo facilita el acceso de los estudiantes a nuevos conocimientos, sino que también les permite aprovechar de forma proactiva la información multidimensional procedente de diversas fuentes».
La Sra. Bich Ngoc agregó que las aplicaciones tecnológicas como Azota y Quizizz se han implementado de manera efectiva y práctica para asignar tareas y evaluar a los estudiantes. Estas herramientas proporcionan retroalimentación instantánea, ayudando a los estudiantes a autoevaluar sus resultados de aprendizaje, al tiempo que facilitan a los docentes gestionar y monitorear el proceso de aprendizaje de manera rápida y precisa, promoviendo así el espíritu de autoaprendizaje y formación de los estudiantes.
El software interactivo en las actividades extraescolares de la escuela también contribuye a aumentar la interactividad, estimulando la iniciativa y el interés de los alumnos.
Nguyen Hong Quan, estudiante de la escuela secundaria Tran Phu, comentó: «Disfruto mucho aprendiendo el software Quizizz. Al responder preguntas a través de esta aplicación, siento más interés que simplemente escuchar clases y tomar apuntes. Cada vez que respondo correctamente, siento que estoy jugando, pero también aprendiendo conocimientos muy interesantes y útiles».
Tran Lan Anh también compartió los beneficios de aplicar la tecnología digital al aprendizaje: “Antes, dudaba bastante en repasar porque la cantidad de conocimientos era excesiva. Pero cuando los profesores usaron herramientas como Azota para asignar tareas, sentí que estudiar se volvió más fácil y tenía una dirección más clara. Cada vez que hacía un ejercicio, recibía la respuesta al instante; a partir de ahí, podía saber dónde necesitaba mejorar y repasar más conocimientos que aún no dominaba”.
En el contexto del sector educativo que promueve la transformación digital integral bajo la dirección del Ministerio de Educación y Capacitación, las señales positivas de la aplicación de la tecnología en las escuelas muestran que, si se implementa adecuadamente, la tecnología no solo es una herramienta de apoyo sino también una fuerza impulsora de la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje. En particular, cuando los estudiantes, como futuros "ciudadanos digitales", tengan acceso temprano a un entorno de aprendizaje flexible y creativo, ellos mismos se convertirán en sujetos de creación de conocimiento en la nueva era.
No son pequeños desafíos
Sin embargo, además de los cambios positivos, la aplicación de la tecnología en la educación enfrenta actualmente muchos desafíos.
Las habilidades TIC son la primera barrera, que requiere que tanto profesores como estudiantes inviertan tiempo y determinación para superarlas. El uso eficaz de la tecnología requiere no sólo habilidades, sino también un pensamiento claro y lógico y pertinencia con el contenido de enseñanza.
Además, la falta de instalaciones y equipos técnicos, especialmente para estudiantes con condiciones económicas limitadas, también provoca dificultades a la hora de aplicar la tecnología al aprendizaje. Algunos estudiantes no están interesados o tienen miedo de las cuestiones técnicas, lo que también es un gran obstáculo.
Por otro lado, la conciencia de los estudiantes sobre el uso de la tecnología también es un factor que necesita atención. Algunos estudiantes tienden a utilizar dispositivos electrónicos para acceder a información fuera de sus estudios, lo que provoca una pérdida de concentración durante las clases. Gestionar los dispositivos personales y orientar a los estudiantes para que aprovechen la tecnología de forma efectiva y en la dirección correcta sigue siendo un problema que necesita una solución sincrónica entre la familia y la escuela.
A pesar de las dificultades, la Sra. Bich Ngoc enfatizó el importante papel de los docentes para inspirar la motivación de los estudiantes para aprender a través de la tecnología. Los profesores deben ser pioneros y convertirse en modelos a seguir para que los estudiantes vean claramente los beneficios y el verdadero valor de aplicar la tecnología al aprendizaje.
Junto con ello, la inteligencia artificial (IA) se está convirtiendo gradualmente en una herramienta indispensable, motivando a los docentes a aprender continuamente para mantenerse al día con el rápido desarrollo de la tecnología y evitar quedarse atrás en el entorno educativo digital actual. De este modo, la enseñanza y el aprendizaje no sólo son más eficaces, sino que también ayudan a los estudiantes a prepararse bien con habilidades para el futuro, satisfaciendo los requisitos del mercado laboral y la sociedad moderna.
Se puede decir que, frente a los desafíos existentes, mejorar la eficacia de la aplicación de la tecnología digital en la educación en Vinh Phuc requiere la participación sincrónica de muchos lados, desde el sector educativo, las escuelas, los maestros hasta los estudiantes y los padres.
La transformación digital no es sólo una tendencia sino también un requisito inevitable de la educación moderna. Cuando tanto los profesores como los estudiantes estén dispuestos a adaptarse, aprender proactivamente e innovar, la tecnología se convertirá realmente en la clave para abrir la puerta al conocimiento en la era digital.
La educación en Vinh Phuc va por buen camino, pero el camino por recorrer aún requiere mucho esfuerzo para que la educación digital se desarrolle de forma más sostenible e integral.
Quynh Anh
(Academia de Periodismo y Comunicación)
Fuente: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126747/Hoc-tap-thong-minh-nho-cong-nghe-so
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