Decepcionada por haber reprobado su primera opción de tecnología de la información y haber sido aceptada en una nueva carrera que parecía ser sólo para hombres, Nguyen Thi Thu Phuong creó un impulso inesperado para sí misma cuando se graduó como la mejor de su clase.
Superando a 55 estudiantes varones en su clase, Nguyen Thi Thu Phuong se convirtió en la mejor estudiante de la carrera de tecnología aeroespacial - Foto: NVCC
Anteriormente, en noviembre de 2024, Thu Phuong ganó el Premio a la Estudiante Femenina de Ciencia y Tecnología de Vietnam organizado por el Comité Central de la Unión de Jóvenes Comunistas de Ho Chi Minh.
Este premio está destinado a estudiantes mujeres con logros sobresalientes en campos específicos de la ciencia y la tecnología, campos de estudio que tradicionalmente son fortalezas masculinas.
No es mi deseo favorito
Nguyen Thi Thu Phuong (23 años, Hanoi) acaba de ser distinguida como la mejor estudiante de la carrera de tecnología aeroespacial en la Universidad de Tecnología, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi.
Con una puntuación total de graduación de 3,81/4,0, Thu Phuong superó a 55 estudiantes varones en la misma especialidad de tecnología aeroespacial para tomar la delantera en esta sesión de graduación.
Además de recibir becas por 7/8 semestres, la estudiante también es coautora de 2 artículos internacionales Q1, 1 artículo internacional Q4 y 1 publicación en una conferencia internacional.
"Cuando me enteré de que había sido la mejor estudiante de mi carrera, me sorprendí mucho. No pensé que tendría un camino tan brillante. Este logro también es una prueba para mis padres de que el camino que estoy eligiendo es el correcto", dijo Thu Phuong.
Anteriormente, en 2020, Thu Phuong fue admitida en la carrera de tecnología aeroespacial con su puntaje del examen de graduación de la escuela secundaria en su tercera opción. Ese año, Thu Phuong obtuvo 26,75 puntos (matemáticas 8,8, física 8,75, inglés 9,2).
La estudiante confió que se sintió muy decepcionada cuando reprobó su primera opción de carrera en tecnología de la información en la escuela. En este momento, la estudiante y su familia están preocupados porque esta es una nueva especialidad en la escuela, ninguna clase se ha graduado todavía y no está claro cuáles serán las oportunidades profesionales futuras.
"Después de plantearme una serie de preguntas, empecé a aprender más sobre ingeniería aeroespacial. Cuanto más aprendía, más me atraía y sentía que podía estudiar bien, como otros estudiantes varones. A partir de entonces, decidí no volver a hacer el examen y poner todo mi esfuerzo en seguir este campo de estudio tan especial", dijo Thu Phuong.
Thu Phuong dijo que durante sus 4,5 años de estudios de ingeniería, la estudiante siempre mantuvo un espíritu de competencia justa, sin pensar que ser mujer daría prioridad a los estudiantes varones - Foto: NVCC
En los primeros días de ingresar a la universidad, a Thu Phuong le resultó muy difícil integrarse en el nuevo entorno cuando solo había 5 mujeres en una clase de 60 personas.
La estudiante confió que el segundo año fue el período en el que se sintió más "abrumada", ya que tuvo que estudiar mecánica de fluidos (obtuvo un B+) y resistencia de materiales (lo suficiente para aprobar). Este también fue el único semestre durante sus 4,5 años de ingeniería que provocó que la estudiante perdiera la beca de la escuela para fomentar el aprendizaje.
Thu Phuong recibió el Premio a la Mejor Estudiante de Ciencia y Tecnología de Vietnam 2024 - Foto: NVCC
Convertir un tema que una vez fue una "pesadilla" en una fortaleza
Thu Phuong dijo que la mecánica de fluidos solía ser una materia que "asustaba" a las estudiantes. Este es también el tema que ha “destrozado” las becas de muchos estudiantes, incluida Thu Phuong.
Sin embargo, durante su segundo año, cuando estaba confundida sobre su especialidad porque era demasiado amplia y no sabía qué dirección seguir, un estudiante de último año le presentó al grupo de investigación de la escuela sobre mecánica de fluidos y métodos de simulación numérica.
"Justo cuando estaba confundido, surgió una oportunidad, no lo dudé y acepté de inmediato", dijo Thu Phuong.
Thu Phuong dijo que, en los primeros días de su incorporación al grupo de investigación, la estudiante se encontró con muchas dificultades al tener que abordar muchos conceptos nuevos. Hubo momentos en que dibujó el modelo de forma incorrecta, realizó la simulación de forma incorrecta y obtuvo resultados que no se acercaban a la realidad.
"Cuando me uní al grupo de investigación, tuve la oportunidad de participar en temas de investigación sobre turbinas eólicas Savonius. En concreto, mi grupo de investigación y yo nos centramos en aplicar la simulación numérica y analizar las características aerodinámicas de las turbinas eólicas de eje vertical para mejorar el rendimiento de las turbinas. A partir de ahí, aumentamos la aplicabilidad de este dispositivo en muchos entornos diferentes", afirmó Thu Phuong.
Thu Phuong (en el centro) se toma fotos de graduación con sus compañeros de clase - Foto: NVCC
Después de muchos fracasos y de encontrar nuevos enfoques, Thu Phuong ha sido coautor de dos artículos internacionales del primer trimestre, un artículo del cuarto trimestre y un informe publicado en una conferencia internacional.
En su proyecto de graduación, Thu Phuong aprovechó los resultados de la investigación conjunta con el grupo que se publicaron en la revista científica Q1 para desarrollar un tema de investigación sobre perfiles de palas aerodinámicas para turbinas eólicas Savonius (realizando simulaciones numéricas de dinámica de fluidos para turbinas eólicas de eje vertical Savonius).
El resultado de Thu Phuong fue de 9,7 puntos, ocupando el primer lugar en la industria en cuanto a puntuaciones de proyectos de graduación.
Después de graduarse con un título de ingeniería, Thu Phuong dijo que planea continuar su maestría y realizar más investigaciones sobre mecánica de fluidos y métodos de simulación numérica para desarrollar soluciones sustentables.
Fuente: https://tuoitre.vn/hoc-nganh-phai-manh-co-nhieu-uu-the-nu-sinh-tot-nghiep-thu-khoa-20250128235816114.htm
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