La Sra. Le Thi Huong Tra (nacida en 1998) y el Sr. Nguyen Nhat Minh (nacido en 1997) trabajan en el Instituto de Investigación en Ciencias Bancarias de la Academia Bancaria. Recientemente, ambos profesores recibieron el título de "Joven Profesor Destacado" a nivel de la ciudad de Hanoi por sus contribuciones a la enseñanza, la investigación científica y los movimientos juveniles y estudiantiles.

La Sra. Huong Tra y el Sr. Nhat Minh trabajan en el Instituto de Investigación en Ciencias Bancarias de la Academia Bancaria. (Foto: NVCC)

La Sra. Huong Tra y el Sr. Nhat Minh trabajan en la Academia Bancaria desde 2021. Como exalumno de la escuela, Tra siente una conexión inexplicable con ella. “Cuando era joven, mi familia vivía en un dormitorio al lado de la Academia. Siempre soñé con estudiar en la escuela algún día. "Después de cuatro años de universidad, los recuerdos que tengo aquí me hacen querer formar parte del personal escolar aún más", dijo Tra. En cuanto a Nhat Minh, el deseo de estar en el aula de conferencias ha sido alimentado desde sus años universitarios. “Siempre me impresiona el cuidado y la meticulosidad de los profesores al impartir conocimientos, habilidades y pensamiento en el aprendizaje y la investigación científica. “Esa imagen ayudó a nutrir mi sueño y esfuerzo de convertirme en maestra”, compartió Minh. Con ese objetivo en mente, antes de graduarse, ambos estudiaron cuidadosamente los criterios de reclutamiento de la Academia Bancaria. En 2020, Tra y Minh estudiaron un programa de maestría conjunto de la Academia Bancaria y la Universidad del Oeste de Inglaterra (Reino Unido). Nhat Minh dijo que tan pronto como leyó el anuncio de reclutamiento de la Academia Bancaria, se sintió feliz porque supo que "esa era mi oportunidad". “Me seleccionaron después de vencer a muchos candidatos potenciales. "Con la ayuda y orientación de profesores y compañeros durante la pasantía, hemos crecido cada vez más", dijo la joven profesora.

La Sra. Tra es una exalumna de la Academia Bancaria (Foto: NVCC)

Actualmente, ambos son investigadores científicos y simultáneamente imparten cursos en el Instituto de Investigación en Ciencias Bancarias. En sus primeras sesiones de enseñanza, la Sra. Huong Tra sorprendió a muchos estudiantes debido a su apariencia juvenil. Según la Sra. Tra, "ser de la misma generación" es una ventaja que le ayuda a comprender fácilmente los pensamientos de los estudiantes, así como las dificultades que experimentan al estudiar y realizar investigaciones científicas. Por ello, en el proceso de enseñar y guiar a los estudiantes, siempre se pone en la posición del alumno para presentar y explicar de la forma más comprensible, creando un ambiente cómodo para que puedan expresar plenamente sus capacidades. El Sr. Nhat Minh también reconoce las ventajas de un profesor de la "generación Z" a la hora de enseñar y conectar con los estudiantes, integrando así los intereses de los jóvenes en el contenido de la clase. “A la Generación Z le gusta actualizar las ‘tendencias’ y la información de actualidad en las redes sociales. “Por ello, a menudo incorporo al plan de estudios contenidos relacionados con la situación socioeconómica, financiera y bancaria nacional e internacional”. Cada semana, el Sr. Minh pide a los estudiantes que preparen una presentación sobre un evento destacado relacionado con los campos de la economía, las finanzas, la banca y la sociedad. Según él, esto no sólo ayuda a los estudiantes a actualizar continuamente su práctica, sino que también proporciona una rica fuente de ideas para llevar a cabo temas de investigación científica que son novedosos y altamente prácticos, con el objetivo de resolver problemas sociales urgentes. “Encontré que los estudiantes estaban muy entusiasmados por presentar sus conocimientos y pensamientos sobre los acontecimientos económicos nacionales e internacionales. Las propuestas de temas de investigación científica también son cada vez más prácticas e innovadoras. Sin embargo, el Sr. Minh también era consciente de las limitaciones de su experiencia docente, por lo que siempre trataba de aprender e intercambiar experiencias con colegas veteranos para mejorar sus habilidades.

El Sr. Minh fue galardonado con el título de "Joven Maestro Destacado" a nivel de la ciudad de Hanoi. (Foto: NVCC)

Además de la docencia, la investigación también es una tarea paralela del profesorado. Actualmente, la Sra. Tra es la autora principal de 3 artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales relacionadas con el desarrollo de productos y servicios financieros digitales; inclusión financiera e igualdad de género…; Participó en un proyecto de investigación científica a nivel ministerial y guió a cuatro grupos de estudiantes en la investigación científica para ganar muchos premios. El Sr. Minh es el autor principal y coautor de numerosos artículos científicos publicados en prestigiosas revistas científicas nacionales e internacionales en los campos de la economía, las finanzas y la banca. En 2024, el Sr. Minh guió a tres grupos de estudiantes en investigación científica para ganar premios de nivel académico. Actualmente es Secretario de la Unión de Jóvenes del Instituto de Investigación en Ciencias Bancarias. El objetivo de los dos profesores es cultivar conocimientos, habilidades y experiencias, y al mismo tiempo tener más publicaciones científicas de calidad, inspirando y motivando a los estudiantes a continuar sus estudios e investigaciones.

Vietnamnet.vn

Fuente: https://vietnamnet.vn/hai-thay-co-gen-z-cua-hoc-vien-ngan-hang-la-nha-giao-tre-tieu-bieu-2341005.html