Los profesores que actualmente están enseñando, los recién graduados de la carrera de educación… están confundidos porque sin importar quiénes sean, tendrán que ser considerados para este certificado. De acuerdo a la imaginación y la experiencia "dolorosa" de lo que hubo que pasar para obtener los certificados como antes, todos piensan que esto es una especie de "sub-licencia" para "hacer" principalmente.
Se han planteado muchas preguntas urgentes. Los profesores que llevaban muchos años enseñando, para ser reclutados, tenían que pasar por rigurosos exámenes; Desde la entrada y salida de las escuelas de formación docente, las prácticas durante el proceso de formación... Al graduarse y empezar a enseñar, casi todos los años los docentes tienen que participar en sesiones de formación, desarrollo profesional e incluso mejorar los estándares de formación... Sin embargo, al elaborar la Ley del Profesorado, si simplemente incluimos una frase: "Los docentes deben tener un certificado profesional", millones de docentes tendrán dificultades para obtener un certificado que les permita ejercer su profesión.
El Director del Departamento de Profesores (Ministerio de Educación y Formación) confirmó al periódico Thanh Nien : "Este certificado no crea procedimientos administrativos". Al mismo tiempo, explicar que el certificado se otorga de forma gratuita, sustituyendo la decisión de reconocer el fin de la pasantía (vigente) para quienes hayan culminado el régimen de pasantía y hayan sido comentados y confirmados por la institución educativa de haber cumplido con los estándares del nivel de logro (nivel más bajo) o superior de acuerdo a los estándares profesionales de los docentes de un grado o nivel de formación.
Sin embargo, la explicación anterior no es suficiente para convencer a los docentes y a la opinión pública. Además de las críticas de los expertos en el sector de la educación y la formación, la opinión más popular que recibió el periódico Thanh Nien de los lectores fue que era necesario mejorar la calidad de la formación docente desde el plan de estudios, así como endurecer las etapas de práctica y pasantía para garantizar que al obtener un diploma de una escuela de formación docente, esos licenciados deben estar calificados para convertirse en maestros tanto en experiencia como en profesión.
La Ley de Educación de 2019 ha elevado el nivel de formación de los docentes de educación preescolar del nivel pedagógico medio al nivel universitario; Los maestros de escuela primaria desde el nivel intermedio hasta el nivel universitario y los maestros de escuela secundaria, en lugar de graduarse de una escuela superior de educación, ahora deben graduarse de una universidad de educación. Las personas que no se especializan en educación deben asistir a un curso de capacitación para obtener un certificado de enseñanza antes de poder enseñar, y luego deben tener un certificado de título profesional.
Por eso, el nacimiento del llamado certificado profesional, por mucho que se explique, no tranquiliza a los docentes. Lo importante ahora es prestar atención a las políticas para que los docentes puedan seguir ejerciendo su profesión con confianza. ¡No hagamos sufrir a los docentes por unos documentos que sólo sirven para “torturar”!
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