(Dan Tri) - Uno de los nuevos puntos importantes del proyecto de Ley sobre Docentes es dar al sector educativo la iniciativa en el reclutamiento y utilización de docentes.
El Ministerio de Educación y Formación (MOET) acaba de anunciar el proyecto de Ley sobre Docentes, que fue presentado a la Asamblea Nacional para sus primeros comentarios en la octava sesión.
Una novedad destacable en este proyecto es el contenido de la contratación docente.
En consecuencia, la autoridad para reclutar docentes en las instituciones educativas públicas está a cargo del organismo de gestión educativa o delegada a la institución educativa.
En las instituciones educativas a las que se les concede autonomía, el director es responsable del reclutamiento.
Para las instituciones educativas no públicas, el reclutamiento lo realiza la escuela de acuerdo con su reglamento de organización y funcionamiento.
De igual forma, en materia de movilización, ordenación y nombramiento del personal docente, el proyecto de Ley establece que los órganos de gestión educativa serán los encargados de asesorar, decidir o reconocer según la competencia asignada.
En la actualidad, el reclutamiento de docentes públicos se lleva a cabo, al igual que el reclutamiento de funcionarios públicos generales, por el Departamento del Interior y los Comités Populares a nivel de distrito y provincia.
El proyecto de ley también estipula que el método de reclutamiento de docentes puede ser de dos formas: selección o examen, pero se requiere práctica pedagógica.
El Ministerio explicó que este requisito ayudará a incrementar la calidad profesional de quienes se incorporen como docentes y a seleccionar a las personas idóneas para la profesión.
Siguiendo con el contenido del reclutamiento docente, la Ley estipula las materias a las que se les otorgan privilegios y prioridades especiales.
El primer grupo prioritario de asignaturas especiales son los profesores talentosos, entre los que se incluyen: personas altamente cualificadas, graduados excelentes, científicos jóvenes, personas con talentos especiales en los campos de la cultura, las artes, los deportes y las profesiones tradicionales adecuadas para la profesión docente.
El segundo grupo está formado por voluntarios que trabajan en zonas de minorías étnicas, zonas montañosas, zonas fronterizas, islas y zonas con condiciones socioeconómicas especialmente difíciles, graduados pedagógicos reclutados u ordenados entre localidades e instituciones de formación.
El tercer grupo son los docentes que tienen contrato laboral en una institución educativa por 2 años o más.
El proyecto de Ley sobre el Personal Docente también estipula claramente quiénes no pueden registrarse para ser contratados como docentes. Esta cifra incluye a personas que tienen antecedentes penales o están siendo procesadas por delitos contra la seguridad nacional, delitos contra la vida, la salud, la dignidad y el honor humanos.
En materia de contratación de docentes extranjeros, el Gobierno especificará con detalle las condiciones, procesos, procedimientos, materias prioritarias, formas y contenidos del examen de reclutamiento y selección.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-quyen-tuyen-dung-giao-vien-cho-nganh-giao-duc-va-hieu-truong-20241025090653774.htm
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