Educación histórica: preparándonos para el futuro

Estos días, en todo el país, se están llevando a cabo muchas actividades emocionantes con motivo del 50º aniversario de la Liberación del Sur y el Día de la Reunificación Nacional (30 de abril de 1975 - 30 de abril de 2025) y, además, el importante evento del 80º aniversario de la fundación de la República Democrática de Vietnam, ahora República Socialista de Vietnam (2 de septiembre de 1945 - 2 de septiembre de 2025).

Esta es una oportunidad para que cada ciudadano vietnamita revise la historia heroica, profundice el orgullo nacional y muestre gratitud a las generaciones anteriores que se sacrificaron por la independencia y la libertad de la Patria.

En ese contexto, educar a la generación más joven sobre las tradiciones históricas se ha convertido en una tarea urgente, no sólo para preservar los valores culturales e históricos, sino también para preparar a la generación más joven para la formación de la personalidad y elevar su sentido de responsabilidad hacia el país.

Educar a la generación más joven sobre las tradiciones históricas se ha convertido en una tarea urgente, no sólo para preservar los valores culturales e históricos, sino también para preparar a la generación más joven para la formación de la personalidad y aumentar su sentido de responsabilidad hacia el país.

La historia es el origen de una nación. Las gloriosas hazañas de armas durante los períodos de construcción y defensa nacional, los sacrificios silenciosos de los mártires heroicos en las dos guerras de resistencia contra Francia y Estados Unidos,... han creado un Vietnam unificado,pacífico , poderoso y próspero como el de hoy. Los nombres de personajes famosos y héroes nacionales no sólo son el orgullo de cada generación sino también una vívida lección de patriotismo, fuerza de voluntad y dedicación. Sin embargo, a medida que el pasado se hace cada vez más distante, una parte de los jóvenes parece ir olvidando poco a poco el significado de esos valores.

No es difícil ver que hoy en día hay jóvenes que son indiferentes a la historia nacional. Pueden apasionarse por actualizar las nuevas tendencias en las redes sociales, entusiasmarse con las culturas extranjeras, incluso saber de memoria las biografías de personajes históricos extranjeros o estrellas de cine mundiales , pero son vagos cuando se les pregunta sobre eventos importantes o héroes de su propio país.

Según los comentarios de profesores y padres, muchos estudiantes solo estudian historia para afrontar los exámenes, lo que les impide comprender el significado de festividades importantes como el 30 de abril o el 2 de septiembre. Esto no es solo una laguna de conocimiento, sino también una manifestación de la falta de conexión entre las jóvenes generaciones y sus raíces nacionales.

Las causas de esta situación vienen de muchos lados. En primer lugar, la explosión de la tecnología e Internet ha dado lugar a un mundo plano donde los valores culturales globales permean fácilmente las vidas de los jóvenes. Las películas de gran éxito, las tendencias musicales o los videojuegos extranjeros suelen estar cuidadosamente invertidos en su forma, atrayendo fácilmente la atención de los jóvenes en comparación con las áridas lecciones de historia de los libros de texto. En segundo lugar, la manera como se enseña la historia en muchos lugares todavía es muy teórica, carece de vivacidad y de conexiones prácticas, lo que hace que los estudiantes se sientan aburridos. Por último, no podemos dejar de mencionar el papel de la familia y de la sociedad. Cuando los padres están ocupados con el trabajo, cuando ya no se cuentan historias históricas en las comidas familiares o durante las actividades comunitarias, la generación más joven pierde gradualmente su conexión con el pasado.

Las consecuencias de esta indiferencia no son pequeñas. Una generación joven que carece de conocimiento de la historia tendrá dificultades para apreciar los valores que tiene el país, lo que conducirá a una vida superficial y a una falta de responsabilidad hacia la comunidad y la Patria.

La historia no son sólo acontecimientos pasados, sino también lecciones para que cada persona oriente su acción en el presente y el futuro. Si los jóvenes no están orgullosos de sus orígenes nacionales, ¿qué utilizarán como punto de apoyo para afirmarse en un mundo globalizado y competitivo?

Para cambiar esta situación, la educación histórica tradicional debe ser vista como un viaje de despertar emocional, no sólo como una transmisión de conocimientos rígidos. En primer lugar, las escuelas necesitan innovar los métodos de enseñanza, acercando la historia a los estudiantes a través de experiencias prácticas como visitar reliquias, ver documentales u organizar concursos de narración histórica. Las historias sobre héroes nacionales deben contarse con un lenguaje animado y familiar, en lugar de sólo números y hechos secos.

Además, la familia y la sociedad también necesitan unir fuerzas. Los padres pueden pasar tiempo contándoles a sus hijos historias históricas y leyendo obras literarias sobre las guerras revolucionarias. Los medios de comunicación, desde los periódicos y la televisión hasta las redes sociales, también deben intensificar la propaganda sobre el significado de las principales festividades y difundir los buenos valores de la historia nacional entre los jóvenes.

Más importante aún, la enseñanza de la historia no debería limitarse a contar el pasado, sino que debería vincularse con el presente y el futuro. Los jóvenes necesitan inspiración para comprender la historia, apreciar el pasado y continuar con ese espíritu en la construcción de un Vietnam moderno y próspero.

Cuando los jóvenes se dan cuenta de que cada acción que realizan hoy es parte de la historia del mañana, se despierta un sentido de responsabilidad. Educar a las generaciones más jóvenes sobre las tradiciones históricas es, por tanto, una misión común de toda la sociedad. Porque un pueblo que sabe respetar la historia siempre tendrá la fuerza para llegar lejos.

Fuente: https://nhandan.vn/giao-duc-truyen-thong-lich-su-tao-hanh-trang-cho-tuong-lai-post870422.html