Estudiantes de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en la ceremonia de apertura de 2024 celebrada esta mañana, 20 de octubre - Foto: TRAN HUYNH
La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh acaba de anunciar los resultados de una encuesta sobre el proyecto para estudiar la relación entre el uso del tiempo libre y la eficiencia del aprendizaje y la satisfacción con la vida universitaria de los estudiantes de las residencias de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh.
Los estudiantes pasan principalmente su tiempo libre utilizando las redes sociales.
La encuesta recibió más de 21.655 respuestas de estudiantes de universidades miembros de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh que viven en residencias.
En consecuencia, se calcula una puntuación media (GPA) para cada factor y el nivel "neutral" se determina en un GPA de 3,0.
La encuesta muestra que la mayoría de los estudiantes disponen de tiempo libre de 2 a 4 horas diarias (66,7%); El 22,9% de los estudiantes dispone de 1 a 2 horas de tiempo libre al día; El 10% de los estudiantes tiene menos de 1 hora de tiempo libre.
Principalmente pasas tu tiempo libre descansando, relajándote y entreteniéndote viendo películas, escuchando música y utilizando las redes sociales. Esta es la actividad más elegida, mostrando la necesidad de relajarse y reducir el estrés después de horas estresantes de estudio (Puntuación media: 3,9).
Hoy en día, los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo libre en actividades puramente recreativas en lugar de actividades planificadas o de desarrollo personal. Los estudiantes no prestan mucha atención a la ampliación de las redes sociales (GPA 3,3).
Las cifras muestran que los estudiantes rara vez establecen metas claras, hacen listas de tareas o elaboran planes específicos para su tiempo libre, y también están limitados en la gestión del tiempo, la exploración de intereses y la organización de actividades de manera apropiada, con una puntuación media de 2,9 sobre 5,0 para cada actividad.
Los estudiantes son muy conscientes de la importancia de utilizar activamente el tiempo libre (GPA: 3,9) y entienden que usarlo de manera efectiva puede traer felicidad y alegría.
Sin embargo, algunos estudiantes todavía tienen conceptos erróneos sobre la planificación del tiempo libre, pensando que planificar el tiempo libre es una pérdida de tiempo (puntuación media: 2,9).
Esto demuestra que los estudiantes no comprenden realmente los beneficios de la planificación. La mayoría de los estudiantes cree que la salud y los factores sociales y familiares influyen en gran medida en cómo emplean su tiempo libre (puntuación media: 3,5).
La mayoría de los estudiantes sienten presión al compararse con sus amigos, presión de los exámenes.
En el entorno universitario, los estudiantes se enfrentan a muchas presiones durante sus estudios. La mayoría de los estudiantes dijeron que sentían presión al compararse con sus amigos y presión por los exámenes (3,6). Esto demuestra la “presión de grupo” que existe en el ambiente universitario.
El análisis mostró que las intenciones positivas de los estudiantes respecto de su tiempo libre jugaron un papel importante en el aumento de su satisfacción con la vida universitaria.
Los estudiantes que priorizan el “desarrollo personal” tendrán mayor satisfacción con la vida universitaria que los estudiantes que le dan menos prioridad.
Según el equipo de investigación, los estudiantes están dando prioridad a las actividades recreativas, pero no se centran en las actividades de desarrollo personal.
Los resultados del análisis también mostraron que los estudiantes tenían baja autoestima y ansiedad cuando veían que sus amigos tenían mejores logros académicos.
Es necesario centrarse en la salud mental de los estudiantes
"Para solucionar este problema, los departamentos y unidades de formación de la escuela deben tomar medidas. Animar a los estudiantes a formar grupos de estudio (que pueden ser apoyados por estudiantes de último año) para promover el intercambio y la conexión entre los estudiantes.
"Es necesario prestar atención a la salud mental y la psicología de los estudiantes, especialmente a través de enfoques efectivos para todos los estudiantes", recomendó el equipo de implementación del proyecto.
Fuente: https://tuoitre.vn/gan-67-sinh-vien-dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-ranh-tu-2-den-4-gio-moi-ngay-20241020084549837.htm
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