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Introducción de juegos folclóricos tradicionales en las escuelas.

(QNO) - Además de mejorar la calidad general de la educación para los estudiantes, las escuelas de la provincia también se centran en organizar juegos folclóricos para preservar los valores tradicionales.

Báo Quảng NamBáo Quảng Nam15/04/2025


Bajo la dorada luz del sol, los terrenos de la Escuela Primaria Pham Phu Thu (comuna de Que Loc, distrito de Que Son) se llenaron de risas mientras la escuela organizaba un festival de juegos folclóricos que incluía actividades como saltar la cuerda, tejer, O An Quan (un juego de mesa tradicional), capturar la bandera, juego del dragón y la serpiente, saltar sobre cañas de bambú, etc., con la entusiasta participación de 264 jóvenes estudiantes y niños.

Do Hoang Ni Na (clase 4C, escuela primaria Pham Phu Thu) dijo que estaba muy emocionada de participar en juegos folclóricos tradicionales, lo que la ayudó a sentirse más feliz y más saludable, lo que condujo a un aprendizaje más efectivo.

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Los juegos folclóricos tradicionales atraen la participación entusiasta de los estudiantes. Foto: THIEN THU.

Para animar a los alumnos a participar en actividades enriquecedoras y fomentar la amistad, la Escuela Primaria Phan Thanh (ciudad de Tam Ky) organiza anualmente un día de arte popular. Allí, bajo la guía de profesores, los alumnos crean sus propios juguetes con hojas de coco, bambú y otros materiales ecológicos para decorar sus aulas y regalarlos a sus padres, profesores y amigos.

La Sra. Dang Thi Ngai, subdirectora de la Escuela Primaria Phan Thanh, afirmó: «Experimentar juegos folclóricos tradicionales ayuda a los niños a distanciarse de los dispositivos tecnológicos modernos, crea un ambiente de aprendizaje amigable y contribuye a la preservación de los valores culturales populares».

Día de experiencia de juegos folclóricos tradicionales en la escuela primaria Phan Thanh (ciudad de Tam Ky). Foto: Dang Thi Ngai.

Jornada de juegos folclóricos tradicionales en la Escuela Primaria Phan Thanh (ciudad de Tam Ky). Foto: DANG NGAI

Según el grado y la región, las escuelas elegirán juegos folclóricos adecuados a la psicología de cada grupo de edad. Por ejemplo, en el jardín de infancia Huong Sen (Que Son), los niños escuchan a su maestra cantar canciones folclóricas tradicionales y bailan la danza del palo de bambú mediante actividades musicales y de educación física. La lección les ayuda a familiarizarse con pasos de baile sencillos, melodías folclóricas rústicas fáciles de aprender y a observar juegos de cartas vívidos.

Una lección sobre cómo cantar canciones populares Bài Chòi en el jardín de infantes Huong Sen (Que Son). Foto de : THIEN THU

Una lección sobre cómo cantar canciones populares Bài Chòi en el jardín de infantes Huong Sen (Que Son). Foto de : THIEN THU

La Sra. Ha Thi Kim Thu, maestra del jardín de infancia Huong Sen, afirmó: «Para aumentar la eficacia de la clase de canto Bài Chòi y atraer a los niños, los docentes deben invertir en investigación creativa sobre el contenido, como la adaptación de canciones y proverbios populares, la decoración del aula y el diseño de vestuario y estilos de actuación».

Recientemente, el profesorado encargado de las actividades de las asociaciones juveniles y estudiantiles en instituciones educativas de toda la provincia ha participado regularmente en cursos de capacitación sobre habilidades para la vida a través de juegos folclóricos. Gracias a estos cursos, el profesorado adquiere conocimientos y habilidades básicas sobre las formas de arte popular, adecuadas para cada nivel educativo y unidad local, contribuyendo así a la educación de las nuevas generaciones y a la preservación de los valores culturales tradicionales.



Fuente: https://baoquangnam.vn/dua-tro-choi-dan-gian-vao-truong-hoc-3152798.html


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