BHG - Reconociendo que mejorar la calidad de la educación es una de sus tareas importantes, el distrito de Dong Van ha asignado recursos significativos para construir y modernizar escuelas en el área para cumplir con los estándares nacionales, satisfacer las necesidades de aprendizaje y las reformas educativas.
El distrito de Dong Van cuenta actualmente con 50 instituciones educativas en tres niveles: preescolar, primaria y secundaria, con 935 aulas y más de 28.800 estudiantes. En los últimos años, se han intensificado los esfuerzos para movilizar recursos sociales para la inversión en infraestructura; simultáneamente, la integración efectiva de los programas nacionales de objetivos ha resultado en la renovación y construcción de nuevas instalaciones en la mayoría de las escuelas, garantizando condiciones adecuadas para la enseñanza y el internado. El distrito cuenta actualmente con 1.115 aulas; 298 plazas de alojamiento para profesores; 325 plazas de alojamiento para estudiantes; y cerca de 240 instalaciones sanitarias. Las escuelas también han priorizado la inversión en infraestructura de tecnologías de la información (TI) y su equipamiento para cumplir con los requisitos de aplicación de las TI en la gestión y la docencia. Las escuelas secundarias han implementado software de enseñanza y evaluación en línea. El 100% de las escuelas secundarias de la zona utilizan software de gestión docente, como VnEdu, expedientes estudiantiles en línea, evaluación de graduación de secundaria, matriculación en primer grado y alfabetización.
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| Se ha invertido en la escuela secundaria semiinternado para minorías étnicas Lung Cu, en la comuna de Lung Cu, y se ha construido para garantizar una enseñanza y un aprendizaje eficaces. |
Para garantizar que se satisfagan las necesidades de aprendizaje y enseñanza de las instituciones educativas, para el año escolar 2024-2025, el Comité Popular del Distrito ha invertido en la construcción de 80 nuevas aulas, la renovación de 23 aulas, la construcción de 20 nuevos dormitorios para estudiantes y la renovación de 21 dormitorios para estudiantes; la construcción de 4 nuevas cocinas y la renovación de 3 comedores estudiantiles... La inversión total ha superado los 50 mil millones de VND del Programa Nacional Objetivo para el desarrollo socioeconómico en minorías étnicas y áreas montañosas. En particular, al promover la socialización de la educación, las escuelas del distrito han recibido apoyo y asistencia de varios sectores, agencias y toda la población, lo que ha dado como resultado resultados positivos. A enero de 2025, el sector de Educación ha recibido casi 10 mil millones de VND, incluidas contribuciones en especie y en efectivo, para construir infraestructura que sirva a la enseñanza y el aprendizaje.
El Internado Étnico Lung Cu, en la comuna de Lung Cu, es uno de los colegios que ha recibido una inversión significativa en infraestructura y equipamiento para garantizar la eficacia de sus actividades educativas. La escuela cuenta con una planificación racional, con un campus independiente, cerca, portón y otras instalaciones que garantizan un entorno verde, limpio y atractivo. Cuenta con 12 aulas generales, 4 aulas específicas y 1 aula tradicional; las aulas se construyen según los estándares establecidos; cuenta con una cocina limpia, ventilada e higiénica; dormitorios para estudiantes; y alojamiento para el personal docente. También cuenta con un completo equipo de oficina para apoyar las actividades escolares y facilitar la aplicación de las tecnologías de la información en la enseñanza.
El Sr. Pham Van Tuan, director de la Escuela Secundaria Internada para Minorías Étnicas Lung Cu, declaró: «Gracias a la atención e inversión del Estado, la provincia y el distrito, la escuela ha recibido una inversión en infraestructura básica para satisfacer las necesidades de enseñanza, aprendizaje e internado de los estudiantes. Como resultado, la calidad general del aprendizaje y los resultados de los estudiantes ganadores de premios en las competencias distritales de excelencia estudiantil han mejorado cada vez más. Además, la infraestructura adecuada facilita el entrenamiento físico y la participación deportiva de los estudiantes, lo que ha contribuido a numerosos logros en educación física y orientación profesional, contribuyendo significativamente al rendimiento general de la escuela. En los últimos 5 años, el porcentaje de estudiantes con buenos y excelentes resultados académicos siempre ha sido superior al 40 %; la tasa de graduación de los estudiantes de 9.º grado ha sido del 98 % o superior cada año; y la tasa de estudiantes que ingresan a la escuela secundaria ha superado el 75 %. Actualmente, la escuela ha alcanzado el Nivel Estándar Nacional 2».
Español El camarada Nguyen Van Chinh, vicepresidente del Comité Popular del Distrito de Dong Van, dijo: Como distrito con más del 90% de población de minorías étnicas, en los últimos años el distrito siempre ha prestado atención y se ha centrado en implementar muchas soluciones e invertir estratégicamente para promover el desarrollo educativo, contribuyendo al desarrollo socioeconómico general del distrito. Gracias a la combinación efectiva de los recursos de inversión estatal y la promoción de la movilización social, se ha invertido en las instalaciones escolares locales para que sean relativamente espaciosas y satisfagan mejor las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. En el futuro, el distrito continuará dirigiendo departamentos especializados, comunas y pueblos para promover la movilización social y atraer recursos de inversión para la educación. Mejorar gradualmente la calidad de la educación en las minorías étnicas y las zonas montañosas.
Texto y fotos: MY LY
Fuente: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202504/dong-van-quan-tam-dau-tu-co-so-ha-tang-giao-duc-91f68c5/
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