¿Cuáles son las condiciones para que las universidades abran programas de maestría según la última normativa?

Ceremonia de graduación de licenciatura y maestría de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh

FOTO: hcmue

Actualmente, la apertura de los programas de formación de máster se aplica de acuerdo con lo dispuesto en la Circular 16/2024 del Ministerio de Educación y Formación, por la que se modifica y complementa la Circular 02/2022, por la que se estipulan las condiciones, el orden y los procedimientos para la apertura de los programas de formación y se suspende el funcionamiento de los programas de formación en los niveles universitario, de máster y de doctorado.

5 doctorados en campos relevantes, incluido 1 profesor asociado

En consecuencia, además de las condiciones generales para la apertura de carreras, las instituciones de formación que abran carreras de formación de máster deberán cumplir otras condiciones específicas.

En primer lugar, hay al menos cinco doctores en campos relevantes como profesores a tiempo completo. Para los programas de formación de profesores de lenguas de minorías étnicas vietnamitas, programas de formación de lengua, literatura y cultura vietnamitas, programas de formación de lengua, literatura y cultura extranjeras, programas de formación en educación física y deportes, y programas de formación en el campo de las artes, debe haber al menos 3 doctores en campos relevantes como profesores a tiempo completo.

En el cual, deberá existir un profesor o profesor asociado con al menos 3 años de experiencia en gestión de formación o docencia universitaria (no lo mismo que profesor titular, que es condición para la apertura de un programa de formación de maestría en otras carreras), responsable de presidir el desarrollo y organización del programa de formación.

Garantizar la cantidad y calidad del personal docente para implementar el programa de formación, incluyendo profesores permanentes con la experiencia adecuada para impartir cada asignatura y módulo del programa de formación. Garantizar la cantidad y estándares de directores de tesis de acuerdo a la normativa sobre matrícula y formación para los títulos de maestría actualmente vigente del Ministerio de Educación y Formación.

Condiciones para la formación y la investigación científica

Además del equipo, una novedad en las condiciones de apertura de un máster respecto a antes es que la institución formativa debe tener experiencia en la organización de formaciones e investigaciones científicas relacionadas con el sector formativo. Para cumplir esta condición, la institución de formación deberá cumplir una de las siguientes condiciones:

• La formación de maestría es una especialidad adecuada para un estudiante que ha recibido formación y ha obtenido un título a nivel universitario.
• En los últimos 5 años, el número requerido de docentes ha tenido al menos 2 años de experiencia docente directa en más del 50% de las asignaturas del programa de formación. Al mismo tiempo, ha publicado al menos 20 artículos e informes científicos en revistas científicas calificadas por el Consejo Estatal de Profesores para el sector de formación, como autor principal o autor correspondiente.

¿Dónde se ofrece la maestría en educación especial?

En la lista de códigos de formación para el grado de máster de nivel IV del Ministerio de Educación y Formación, la educación especial es una especialidad del grupo de especialidades en ciencias de la educación en el ámbito de la formación en ciencias de la educación y la formación del profesorado. Esta es una de las carreras en las que menos se capacita hoy en las universidades a nivel de posgrado.

Actualmente, en la Universidad Nacional de Educación de Hanoi se imparte formación en educación especial a nivel de maestría con orientación a la investigación. La Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh comenzó a formar licenciados en educación especial desde 2018 hasta ahora y aún no ha brindado capacitación de posgrado en este campo.

El Dr. Huynh Trung Phong, director del Centro de Apoyo Estudiantil y Desarrollo Empresarial de la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh, dijo que desde hace muchos años la escuela tiene planes de abrir un programa de formación de posgrado con especialización en educación especial. Se espera que en los próximos 2 años la escuela pueda inscribir estudiantes en un programa de maestría en esta especialidad.

Fuente: https://thanhnien.vn/dieu-kien-nao-truong-dh-duoc-mo-nganh-dao-tao-thac-si-theo-quy-dinh-moi-nhat-185250415145303353.htm