Propuesta de no dar clases después de las 20:00: ¿Bajo qué condiciones se podrá implementar?

Una clase extra en un centro de tutoría en el Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh

FOTO: BAO CHAU

El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que el Departamento está recopilando opiniones de expertos, escuelas, maestros y padres sobre las condiciones para organizar clases adicionales para asesorar al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para que emita regulaciones sobre clases adicionales.

Esto incluye la condición de que las instalaciones de tutoría no podrán funcionar después de las 8 p.m. para garantizar la salud de los estudiantes.

Según el Sr. Minh, Ho Chi Minh es una ciudad grande y los atascos de tráfico suelen producirse durante las horas punta. Los estudiantes salen de la escuela entre las 4:00 y las 5:00 p. m. Después de eso, los estudiantes necesitan tener tiempo libre para viajar a casa, comer y luego ir al centro de tutoría si es necesario. Actualmente, muchas escuelas en la ciudad de Ho Chi Minh han implementado 2 sesiones/día. Entonces los estudiantes estuvieron en la escuela todo el día. Si tienes que tomar clases extras, debes hacerlo con moderación para garantizar una buena salud. Es razonable que las clases extras finalicen antes de las 8 pm.

Antes de esta información, hubo opiniones de docentes y padres de familia expresando sus puntos de vista.

Si está prohibido después de las 8pm, será difícil concertar un horario.

Los estudiantes no se han mantenido al día con el plan de estudios, por lo que necesitan estudiar más para consolidar sus conocimientos. Si está prohibido después de las 8pm, es difícil concertar un horario.

Estudiar después de las 8pm no siempre es negativo. Si el aprendizaje es ligero, voluntario y de buena calidad, no debería prohibirse por completo, de lo contrario el límite de tiempo sería demasiado estricto. ¿Qué pasa con los centros de inglés que imparten clases hasta las 21.30 horas?

Los padres se sienten privados de iniciativa en la educación de sus hijos, cuando cada decisión está impuesta por normas.

También eliminamos gradualmente la cultura "prohibida" según algunas opiniones personales. El centro de tutoría es un modelo económico empresarial educativo, deja que los inversores decidan porque también invierten en instalaciones y pagan impuestos, todo es para beneficio mutuo. Dejemos que las leyes naturales tomen el control, los padres también deben evaluar la salud de sus hijos y, dependiendo de su nivel, tener el horario de estudios más adecuado para cada niño.

HPT

(Padre de un estudiante de décimo grado de la escuela secundaria Bui Thi Xuan, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh)

Debería regularse el tiempo extra de estudio

Es necesario limitar el tiempo de finalización de las clases y del aprendizaje extraescolares. En realidad, después de las clases adicionales, los estudiantes todavía tienen que volver a casa, realizar actividades personales, estudiar y hacer las tareas.

Cuanto más tarde sean las clases adicionales, más tarde tendrán que quedarse despiertos los estudiantes para completar otras tareas de estudio.

Sin embargo, hay casos en que los tutores tienen muchos estudiantes que desean asistir y deben dividir turnos, por lo que las lecciones pueden tener que durar más de 20 horas.

Por lo tanto, en mi opinión, es necesario establecer un plazo y calcular el tiempo lo más razonablemente posible para que el estudio extra satisfaga las necesidades de los estudiantes.

Un estudiante de la escuela secundaria y preparatoria Tran Dai Nghia (Distrito 1)

Es necesario ir de la mano con una reforma integral desde el currículo hasta los métodos de evaluación.

Regular el final del tiempo de enseñanza y aprendizaje extraescolares es una medida necesaria y correcta para proteger los derechos y la salud de los estudiantes, al tiempo que se apunta al objetivo de una educación integral. Esto es muy positivo porque los estudiantes necesitan dormir de 8 a 10 horas/día para desarrollarse física y mentalmente. No dar clases tarde ayuda a los estudiantes a evitar el agotamiento y el estrés.

Esta normativa motiva a los estudiantes a practicar habilidades de autoaprendizaje, un factor importante en la era digital donde el conocimiento está siempre actualizado.

Al mismo tiempo, equilibra la vida tanto de los estudiantes como de los profesores. Los estudiantes tienen tiempo para participar en actividades extracurriculares, deportes y artes, de acuerdo con el espíritu del Programa de Educación General 2018. Los docentes tienen más tiempo para centrarse en la calidad de las horas de enseñanza formal. Construir un sistema de apoyo para estudiantes débiles directamente en la escuela. Fomente el aprendizaje a través de experiencias de la vida real en lugar de la preparación para exámenes.

La regulación del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh es una señal positiva, pero debe ir acompañada de una reforma integral que vaya desde el currículo hasta los métodos de evaluación. El objetivo final es formar una generación de estudiantes que no sólo sean buenos en conocimiento sino también saludables, creativos y capaces de adaptarse al cambio.

"La educación no es llenar un cubo, sino encender un fuego". Limitar las tutorías nocturnas podría ser el primer paso para mantener ese “fuego” encendido de la forma más sostenible.

Maestro Pham Le Thanh

(Profesor de la escuela secundaria Nguyen Hien, Distrito 11, Ciudad Ho Chi Minh)

Después de la escuela, los estudiantes necesitan divertirse y participar en actividades experienciales.

FOTO: BAO CHAU

Se deberían prohibir las clases y los aprendizajes extras los domingos.

En términos de salud física y mental, la enseñanza y el aprendizaje adicionales todavía causan la mayor cantidad de desventajas para los estudiantes.

Ahora Ho Chi Minh City planea prohibir las clases extras después de las 8pm, lo cual es muy necesario. No sólo se deberían prohibir las clases extras después de las 20h, sino también los domingos.

Los estudiantes estudian muchas materias y la mayoría de las materias suelen tener tareas, más o menos. Los estudiantes que tienen que tomar clases adicionales (ya sea por elección propia o de sus padres) también necesitan dedicar tiempo a estudiar y hacer tareas en otras materias.

Estudiar demasiado y llegar tarde a casa hace que los estudiantes tengan que esforzarse para estudiar y hacer las tareas para las asignaturas del día siguiente (sin mencionar que los profesores también dan tareas adicionales). No dormir lo suficiente provoca falta de sueño y falta de concentración en clase, afectando tu propio aprendizaje, el aprendizaje de la clase y el aprendizaje del profesor. No dormir lo suficiente también afecta muchos otros aspectos de la salud mental.

También es necesario que el Ministerio de Educación y Formación establezca normas que prohíban las clases extraordinarias los domingos. Los fines de semana, después de duros días de trabajo, los adultos necesitan relajarse y descansar, ¿por qué obligar a los niños a ir a la escuela? Fuera de los libros, fuera de la escuela, fuera de los centros de tutoría, hay tantas cosas interesantes, patios de juego útiles y lecciones valiosas de la realidad con las que los estudiantes necesitan interactuar y divertirse.

Con la mente de un maestro, el corazón de un padre cuyos hijos cursan la secundaria y el bachillerato, espero que los adultos no roben la inocencia, la ingenuidad, la pureza y los buenos valores de los estudiantes. No estudien "por las calificaciones" ni "por los exámenes" para que las nuevas generaciones carezcan y sean débiles en lecciones de comportamiento, tareas sencillas, habilidades necesarias... en la vida. En realidad, esto es muy fácil de hacer cuando los padres no inscriben a sus hijos en clase y los maestros se empeñan en no dar clases después de las 8:00 p. m.

Thai Hoang

(Profesor en la escuela secundaria y preparatoria Dao Duy Anh, Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh )

El 39% de los lectores de Thanh Nien piensa que la enseñanza y el aprendizaje adicionales deberían finalizar a las 8 p.m.

Ante la información de que el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh está buscando opiniones para regular que no se puedan organizar actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales después de las 8:00 p.m., lo que significa que los establecimientos de enseñanza y aprendizaje adicionales no pueden operar después de este horario prescrito, el periódico Thanh Nien realizó una encuesta para sondear las opiniones de los lectores.

Los resultados son los siguientes:

• El 39% de las opiniones afirmaron que las actividades extraescolares deberían finalizar a las 20:00 horas. como lo está planeando el Departamento de Educación y Capacitación.
• El 58% de los encuestados afirmó que es posible operar después de las 20h pero hasta las 21h.
• El 3% de los lectores que participaron en la encuesta tienen opiniones diferentes.

Fuente: https://thanhnien.vn/de-xuat-khong-day-them-sau-20-gio-thuc-hien-duoc-trong-dieu-kien-nao-185250419172002241.htm