Propuesta de añadir uno o dos puntos de prioridad para tres grupos de asignaturas al tomar el examen de 10º grado

Báo Nhân dânBáo Nhân dân25/10/2024

NDO - El Ministerio de Educación y Capacitación planea estipular la adición de uno o dos puntos de prioridad (en una escala de 10 puntos) para tres grupos de beneficiarios de la política en el examen de ingreso al décimo grado, implementado de manera uniforme en las localidades de todo el país.


Este contenido se recoge en el proyecto de Reglamento de Admisión a la Enseñanza Secundaria y Superior anunciado por el Ministerio de Educación y Formación, que se encuentra en consulta pública.

En consecuencia, se añaden puntos de prioridad a la puntuación total de admisión calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura del examen. En el cual, el grupo 1: obtiene dos puntos; El grupo 2 obtiene 1,5 puntos; El grupo 3 obtiene un punto.

El grupo 1 incluye: Hijos de mártires; Hijos de inválidos de guerra con pérdida del 81% o más de su capacidad de trabajo; Hijos de inválidos de guerra con pérdida del 81% o más de su capacidad de trabajo; Hijos de personas a quienes se les concedió el "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, que tengan una capacidad laboral reducida en un 81% o más"; Hijos de combatientes de la resistencia infectados con productos químicos tóxicos; Hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945; Hijos de activistas revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

Grupo 2 : Hijos de héroes de las Fuerzas Armadas, hijos de héroes del trabajo, hijos de madres heroicas vietnamitas; Hijos de inválidos de guerra con pérdida de capacidad laboral inferior al 81%; Hijos de inválidos de guerra con menos del 81% de su capacidad laboral; Hijos de personas a las que se les concedió el "Certificado de beneficiarios de pólizas para inválidos de guerra, que tengan una capacidad laboral reducida inferior al 81%".

Grupo 3 : Personas cuyo padre o madre es de una minoría étnica; Minorías étnicas; Estudiantes que viven y estudian en comunas de la región I, región II, región III, aldeas extremadamente desfavorecidas, zonas costeras e islas de acuerdo con las regulaciones del Primer Ministro.

Actualmente, el método y el nivel de puntos de bonificación en el examen de ingreso al décimo grado están regulados e implementados de manera diferente por localidades, y en algunas localidades se suman hasta 3 puntos. O como en el reciente examen público de ingreso al décimo grado, algunas localidades aplicaron la admisión directa y agregaron puntos de prioridad para los candidatos con certificados IELTS, lo que llevó al Ministerio de Educación y Capacitación a tener que emitir un documento para corregir la situación.



Fuente: https://nhandan.vn/de-xuat-cong-tu-mot-den-hai-diem-uu-tien-cho-ba-nhom-doi-tuong-khi-thi-lop-10-post838638.html

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