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¿Las preguntas de ensayo son realmente demasiado largas o los estudiantes están acostumbrados a navegar en TikTok?

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ28/04/2024

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Học sinh khối 10 Trường THPT Marie Curie (quận 3, TP.HCM) phản ánh đề văn quá dài và khó - Ảnh: Website nhà trường

Los estudiantes de décimo grado de la escuela secundaria Marie Curie (Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh) se quejaron de que las preguntas del ensayo eran demasiado largas y difíciles - Foto: Sitio web de la escuela

Según informó Tuoi Tre Online , en la mañana del 25 de abril, los estudiantes de la Escuela Secundaria Marie Curie, Distrito 3, de la ciudad de Ho Chi Minh, informaron que el examen final del segundo semestre del décimo grado fue demasiado largo y demasiado difícil.

Nos tomó 30 minutos solo leer las preguntas. El texto de comprensión lectora tenía dos páginas A4, extraído de la obra Temporada de flores de mostaza junto al río, del autor Nguyen Quang Thieu.

"Para responder las preguntas de la sección de comprensión lectora, uno debe leer el texto una y otra vez, lo que consume mucho tiempo y no deja tiempo para la sección escrita", se quejaron algunos estudiantes.

Mirar el tema me deja abrumado.

Muchos lectores también tienen la misma sensación al leer el tema anterior.

El lector Lan Vo escribió: "Me sentí tan abrumado al ver las preguntas del examen que sentí lástima por los niños que tuvieron que pasar por un examen realmente sudoroso". "Al observar el tema del ensayo, me pareció apropiado", compartió el lector Tran Van Tam.

"Intenté leerlo, pero antes de poder entenderlo, ya me había dado sueño. Es un ensayo que obliga a los jóvenes de 16 años a lidiar con sus pensamientos, ya sea leyéndolo todo o respondiéndolo y luego durmiendo", expresó el lector Jan.

El lector Hoa "también lo encontró demasiado largo, incluso si lo lees superficialmente, aún tienes que entenderlo para poder responder correctamente y obtener puntos". El lector Tran Quang Dinh se preocupa: "El examen es demasiado largo, ¿cómo tendrán los estudiantes tiempo suficiente para leerlo, asimilarlo y completarlo a tiempo?"

Recientemente, se han presentado numerosos exámenes de literatura singulares y peculiares que han desafiado a los estudiantes con contenido abstracto y complejo, especialmente siguiendo las tendencias de las redes sociales. Me pregunto si este tipo de preguntas tienen como objetivo evaluar a los estudiantes o si son para que las escuelas y los grupos literarios presuman sus títulos y promuevan sus escuelas más prestigiosas. Este fenómeno debe revisarse —añadió el lector Khai Phong—.

Estoy acostumbrado a navegar en TikTok, ¿así que me quejo de los ensayos largos?

Sin embargo, muchos lectores tienen la opinión contraria sobre este tema.

"Pensar que el texto es largo y abrumador se debe a que los estudiantes solo están acostumbrados a escribir textos cortos. En realidad, la extensión del texto en esta prueba no excede la capacidad lectora ni el tiempo disponible de los estudiantes. Leer este texto lentamente solo toma un máximo de 15 minutos, no 30. Los estudiantes de décimo grado que leen demasiado lento necesitan repasar sus habilidades de lectura", dijo el lector Pham Tuyet.

El lector Minh Duy comentó: «Aunque el ensayo es extenso, las preguntas son claras y no difíciles. Los estudiantes pueden responder a cada idea hojeándolas, sin necesidad de leer con atención».

"Aunque el material es largo, dados los requerimientos del género, si se acorta podría resultar confuso para los lectores", añadió el lector Thao.

Mientras tanto, la cuenta hung****@gmail.com comentó: "Con tantas preguntas, si la lectura toma 30 minutos, los estudiantes necesitan repasar su capacidad lectora. El examen IELTS es mucho más largo, ¿alguien tiene algún comentario? ¿O deberíamos acortarlo en el futuro, como los estados en Facebook y TikTok para que la Generación Z pueda leer y comprender fácilmente?"

Compartiendo la misma perspectiva, el lector Hy comentó: «Los estudiantes ahora solo ven TikTok y acceden a información breve sin leer libros, por lo que se quejan cuando ven preguntas largas. Leer dos páginas A4 es demasiado simple. Las preguntas del examen no son difíciles».

Según el relato del profesor de Literatura: “Esta prueba no es difícil, porque los estudiantes han sido entrenados en habilidades y han revisado este tipo de pruebas. La prueba es altamente diferenciada; adecuada para el marco general de evaluación de competencias; adecuada para una prueba oficial de un examen de nivel escolar.

Sin embargo, el material de lectura y comprensión es un poco largo. Para los estudiantes con habilidades débiles, la lectura consumirá mucho tiempo. Por lo tanto, debemos elegir materiales de lectura y comprensión más breves para ayudar a los estudiantes a sentirse menos confundidos y también para ayudar a los estudiantes que aún no son competentes en las habilidades de lectura y comprensión.

¿Cual es su opinión sobre el tema anterior? Por favor deja tus comentarios en los COMENTARIOS debajo de este artículo. Muchas gracias.


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