Esta antigua filosofía oriental decía hace mucho tiempo: "Un plan de diez años no es como un árbol". "Un plan de diez años es mejor que plantar árboles. Un plan de toda la vida es mejor que cultivar personas". El tío Ho heredó y desarrolló una frase que todos entienden: "Para diez años de beneficios, debemos plantar árboles; “Para el bien de los cien años hay que educar a la gente”: esto no es sólo un principio, una verdad, sino también una moral.
Hoy en día, debido al creciente deterioro del medio ambiente y a la fuerte contaminación, plantar árboles se ha convertido en una necesidad urgente. Por lo tanto, no está de más decir "plantar árboles", ya que está estrechamente vinculado a la supervivencia humana. Una casa debe tener un techo para que la gente pueda vivir en ella. ¡La casa de la Tierra está “techada” con árboles para que los humanos puedan sobrevivir y desarrollarse!
Plantar árboles en la tierra, plantar personas en la tierra cultural (es decir, el ambiente educativo) es familia, escuela y sociedad. Un buen suelo produce buenas plantas y buenas personas, por supuesto. El mundo sigue el lema “Aprender a conocer, aprender a vivir, aprender a vivir juntos, aprender a hacer, aprender a crear”, que consiste en concretar la filosofía de aprender a ser humano. Es necesario crear un ambiente educativo saludable, tomando como base la construcción de un ambiente educativo familiar. Porque cada individuo desde la infancia hasta la edad adulta está imbuido de valores culturales tradicionales desde la familia. La mayoría de las grandes personalidades provienen de buenas familias.
La mejor manera de enseñar es con el ejemplo. La personalidad de un niño seguramente se verá afectada e infectada de malos hábitos si sus padres son corruptos, aceptan sobornos, son perezosos, etc. El núcleo lógico del proverbio "Un niño malcriado es culpa de la madre, un nieto malcriado es culpa de la abuela" es recordar a los adultos que deben ser modelos a seguir para los niños. En casa los abuelos, padres, hermanos dan el ejemplo. Vayan a la escuela y los profesores den ejemplo. Además de los adultos que son modelos a seguir en la sociedad, los niños definitivamente desarrollarán buenas personalidades. El proceso educativo debe transformarse en autoeducación en cada individuo, porque cada persona es al mismo tiempo sujeto y objeto en el proceso de autoeducación, de ajuste de la vida y de la conducta.
Educar el sentido de autodominio en cada individuo es muy importante. Se debería prestar más atención a la enseñanza de las personas antes que a la enseñanza de las letras. "Sin un maestro no puedes hacer nada." En cualquier época, las escuelas y los profesores determinan la calidad de la educación. Para tener muchos talentos, es necesario tener profesores talentosos. Al invertir en educación, la atención se centra en invertir en la formación docente, lo que significa mejorar fundamentalmente el sistema de escuelas de formación docente. Fomentar el ingreso de personas con talento al sector educativo. Mejorar gradualmente la vida de los docentes para que puedan tener una vida estable y se sientan seguros en su profesión. La moral es la raíz de la personalidad. La ética es también la raíz del derecho. Una persona con buena moral puede carecer de conocimientos jurídicos, pero tendrá una percepción correcta del bien y del mal y se comportará de acuerdo con los estándares morales.
Por lo tanto, mejorar el conocimiento jurídico es también una forma de cultivar y educar la moral. ¡En la globalización actual, la ética y el derecho se consideran las raíces principales del árbol de la Personalidad Humana!
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