En la tarde del 25 de marzo, la vicepresidenta del Comité Popular Provincial de TUV, Ton Thi Ngoc Hanh, presidió una sesión de trabajo con el Departamento de Educación y Capacitación (DET), el Departamento de Finanzas, el Departamento del Interior y las localidades para resolver las dificultades y problemas del sector educativo en el año escolar 2024-2025.
Según el informe, en el año escolar 2024-2025, a los distritos y ciudades se les asignarán más de 260 puestos docentes. En los últimos tiempos, algunas localidades han desarrollado planes para reclutar profesores.
Sin embargo, después de que el gobierno central emitiera una política para suspender temporalmente el reclutamiento de funcionarios públicos para implementar el proyecto de racionalización del aparato, las localidades han suspendido temporalmente el reclutamiento.
Sobre este tema, la vicepresidenta del Comité Popular Provincial, Ton Thi Ngoc Hanh, enfatizó que el proceso de reestructuración y racionalización del aparato no debe afectar la enseñanza y el aprendizaje ni los derechos de los estudiantes. Por ello, los departamentos y sucursales se centran en buscar soluciones y contratar urgentemente docentes para garantizar las actividades educativas.
El líder del Comité Popular Provincial solicitó que para los distritos que han completado la ronda 1, el Departamento del Interior presida y asesore al Comité Popular Provincial para solicitar la aprobación del Comité Provincial del Partido para continuar con la ronda 2 de selección/examen.
Para los distritos y ciudades que aún no han realizado el reclutamiento/exámenes, el Departamento del Interior recomendará al Comité Popular Provincial reasignar la nómina en la dirección de asignar una parte al Departamento de Educación y Capacitación, y una parte a los Comités Populares de las comunas, barrios y pueblos (después de disolver el aparato administrativo a nivel de distrito).
En cuanto a la política de establecer una clase de escuela secundaria en la comuna de Quang Hoa, distrito de Dak Glong, la camarada Ton Thi Ngoc Hanh ordenó al Departamento de Educación y Formación y al Departamento del Interior desarrollar urgentemente un proyecto sobre el modelo de actividades, organización y profesores con el espíritu de "llevar la escuela a los estudiantes en zonas difíciles" y crear las máximas condiciones para que los estudiantes vayan a la escuela.
Actualmente, el sector educativo de la provincia de Dak Nong enfrenta muchas dificultades que afectan las actividades docentes y la calidad de la formación de la localidad. Cabe destacar que en toda la provincia faltan 1.545 docentes y más de 500 aulas.
En particular, desde que entró en vigor la Circular 29 del Ministerio de Educación y Formación, ha afectado a las actividades docentes adicionales y de revisión para los estudiantes. La razón es que las escuelas no pueden conseguir fondos para pagar y apoyar a los docentes para que enseñen, evalúen y capaciten a los estudiantes. Mientras tanto, de acuerdo a la normativa vigente, las instituciones educativas no están autorizadas a movilizar fondos para pagar los honorarios docentes y los gastos de los docentes en las aulas.
Con respecto a este tema, el líder del Departamento de Educación y Capacitación propuso que, para garantizar que los estudiantes de grado 12 puedan tomar el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, el Comité Popular Provincial ordena al Departamento de Finanzas y las agencias relevantes que consideren y organicen fondos para apoyar a los maestros para que revisen directamente a los estudiantes.
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Fuente: https://baodaknong.vn/dak-nong-chi-dao-khan-truong-su-dung-hon-260-bien-che-giao-vien-da-phan-bo-247139.html
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