Representantes del Ministerio de Educación y Formación y del Departamento de Educación y Formación enfatizaron que los estudiantes necesitan tener confianza en sus habilidades al momento de elegir sus preferencias de décimo grado. Sin embargo, los propios estudiantes y padres también creen que es necesario corregir la situación en la que los profesores aconsejan a los estudiantes elegir preferencias demasiado seguras, eligiendo escuelas con puntuaciones de admisión para el décimo grado que son mucho más bajas que la capacidad académica de los estudiantes.
La Sra. VL, del distrito de Hoan Kiem (Hanoi), compartió que su hija tomó el examen de ingreso al décimo grado el año pasado y hasta ahora todavía se arrepiente de su elección de admisión al décimo grado. Mi hijo tiene un buen rendimiento académico y le gusta mucho la escuela secundaria Viet Duc. Al redactar el borrador de la solicitud para el examen de ingreso a décimo grado, mi hijo eligió la escuela secundaria Viet Duc como NV 1. Sin embargo, su tutor intentó disuadirme, argumentando que esa elección era arriesgada porque su rendimiento académico no era excelente. Los maestros también contactaron a los padres para convencer a sus hijos de que eligieran una escuela que el año pasado tuvo una puntuación estándar 3-4 puntos más baja que la Viet Duc High School para asegurarse de que pudieran aprobar el examen de ingreso a la escuela pública.
Según la Sra. VL, aunque estaba muy triste, su hijo más tarde eligió NV siguiendo el consejo de la maestra porque pensó que la maestra tenía más experiencia y un juicio objetivo. Sin embargo, cuando se conocieron los resultados de los exámenes y de la admisión, mi hijo y su familia estaban extremadamente arrepentidos porque tenía 1,5 puntos más que suficientes para entrar en la escuela secundaria Viet Duc, pero tuvo que aceptar estudiar en otra escuela que estaba lejos de casa y tenía una calidad de admisión mucho menor.
Los padres esperan a sus hijos en el examen de ingreso al décimo grado. Este examen siempre recibe gran atención por parte de los padres debido a su alta competitividad.
En los últimos años, cada año ha habido padres que se han molestado y se han quejado por ser aconsejados por los maestros pero en realidad "obligados" a no tomar el examen de ingreso al 10mo grado o a elegir una escuela inferior a su capacidad real solo para aumentar la tasa de estudiantes que aprueban el examen de ingreso a la escuela secundaria pública. Esto está relacionado con el informe sobre los logros de cada docente y cada escuela al aprobar el examen de ingreso a la escuela secundaria pública.
Algunas provincias también tienen situaciones similares. A partir de 2024, los líderes del Departamento de Educación y Formación de la provincia de Bac Ninh exigen que, en el trabajo de clasificación de los estudiantes de último año, las escuelas secundarias deben organizar propaganda y orientación profesional para ayudar a los estudiantes a tomar decisiones que se adapten a sus habilidades y fortalezas. Bajo ninguna circunstancia movilice ni presione a los estudiantes durante el proceso de inscripción para el ingreso a las escuelas secundarias públicas. Si se detectan violaciones, el jefe de la unidad deberá asumir la responsabilidad en primer lugar.
En Hanoi, cada año, los líderes del Departamento de Educación y Formación exigen a los profesores y a las escuelas que hagan un buen trabajo de asesoramiento y orientación profesional para los estudiantes, pero de ninguna manera obligan a los estudiantes a no tomar exámenes o a elegir escuelas basándose en el consejo de los profesores. En función de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes, los profesores solo brindan a los estudiantes y a los padres información sobre los tipos de escuelas a las que pueden asistir en el décimo grado y les aconsejan sobre las escuelas adecuadas según su capacidad. El poder de decisión pertenece a los estudiantes y sus familias.
El Departamento de Educación y Formación de Hanoi dijo que decir eso no significa que los profesores dejen a los estudiantes elegir sus propias tareas, porque en realidad, los estudiantes de 9º grado no son lo suficientemente maduros ni confiados sin el consejo, el estímulo y la motivación de los profesores. El Sr. Nguyen Quang Tuan, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi, dijo que aunque los estudiantes estudien bien, si eligen mal, aún pueden suspender todos los exámenes NV porque no han investigado cuidadosamente el plan de admisión, la escuela secundaria a la que desean asistir y su propia capacidad de aprendizaje.
Los padres recogen a sus hijos después del examen de décimo grado.
Por lo tanto, el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi recomienda que las familias de los estudiantes en el proceso de selección de estudiantes para solicitar la admisión a las escuelas públicas de grado 10 presten atención a tres factores: la capacidad de aprendizaje de los estudiantes (según los resultados de la encuesta mensual y la capacidad de aprendizaje diaria); La puntuación de ingreso al décimo grado de la escuela en los últimos 3 años y la distancia desde la casa hasta la escuela para garantizar que los estudiantes no tengan que viajar demasiado lejos.
Según el Departamento de Educación y Formación de Hanoi, aunque a los estudiantes no se les permite cambiar su especialidad después de registrarse o tomar el examen, poder registrarse en hasta 3 especialidades es una ventaja que los estudiantes deben aprovechar para asegurar la mayor posibilidad de admisión. Sin embargo, los NV deben estar dispuestos en orden y garantizar la "caída" del índice de referencia.
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Fuente: https://thanhnien.vn/can-khich-le-hoc-sinh-chon-nguyen-vong-vao-lop-10-phu-hop-185250306232127053.htm
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