Escuelas y estudiantes aceleran revisión, listos para el Examen de Graduación de Preparatoria 2025

Muchas escuelas implementan el modelo de “aula mejorada”.

2025 es el primer año en que el examen de graduación de la escuela secundaria aplicará oficialmente el programa de educación general de 2018 con muchos cambios en el contenido y la forma de evaluación. Inmediatamente después de que se publicaron los resultados de la encuesta realizada a estudiantes de 12º grado en toda la ciudad, muchas escuelas aceleraron sus estrategias de revisión de exámenes.

Las escuelas han actuado rápidamente para activar soluciones de revisión prácticas, personalizadas y del mundo real. El examen anual de graduación de la escuela secundaria no sólo evalúa a cada estudiante, sino que también es una prueba de la capacidad de organización de la enseñanza y el aprendizaje de las escuelas.

En la escuela secundaria Tan Lap (distrito de Dan Phuong), la profesora de física Luong Thi Bich Hao dijo: "Después de cada evaluación, los estudiantes con dificultades podrán asistir a clases intensivas y repasar por tema".

Muchas escuelas implementan un modelo de “clases de actualización” después de los exámenes.

Nguyen Sy Cuong, director de la escuela secundaria y preparatoria Nguyen Tat Thanh (distrito de Cau Giay), explicó: "En la escuela, los estudiantes se dividen en grupos según sus capacidades y reciben una evaluación intensiva basada en los resultados de la encuesta".

Muchas escuelas de Hanoi también han aplicado un modelo de agrupación por materias obligatorias y optativas, combinando múltiples exámenes simulados y un análisis detallado de las calificaciones para identificar las "lagunas" de conocimiento.

Hacia exámenes justos, aprendizaje real, pruebas reales

Los profesores dijeron que actualmente siempre alientan y motivan a los estudiantes a centrarse en estudiar con la máxima concentración. La escuela y los profesores siempre siguen de cerca y acompañan a los estudiantes durante el proceso de revisión. Sin embargo, los estudiantes y los padres también deben tener en cuenta que no deben dejarse llevar por exámenes simulados o clases adicionales excesivas.

“El autoaprendizaje y la autoformación son factores decisivos que ayudan a los estudiantes a superar preguntas muy diferenciadas. Este examen también evalúa las capacidades reales de los estudiantes, no solo para superar el límite de puntuación”, afirmó el profesor Nguyen Sy Cuong, quien enfatizó: “Orientamos a los estudiantes a estudiar para adaptarse, no solo para aprobar el examen, sino también para prepararse para la formación continua”.

A partir de 2025, los exámenes adoptarán un enfoque basado en competencias. El examen tendrá muchas preguntas basadas en situaciones de la vida real, lo que ayudará a los candidatos a ver la conexión entre el conocimiento que han aprendido y el mundo que los rodea. Esto requiere un cambio profundo en los métodos de enseñanza y aprendizaje: del aprendizaje memorístico al pensamiento crítico, de la memorización a la aplicación de conocimientos interdisciplinarios.

El Departamento de Educación y Formación de Hanoi ha solicitado a las escuelas que no extiendan las sesiones de revisión más allá de tres semanas después del final del programa del año escolar y que aumenten el apoyo a los materiales de aprendizaje digitales, la televisión, las plataformas en línea y la práctica de acuerdo con las preguntas de referencia publicadas por el Ministerio de Educación y Formación.

Los resultados del Examen de Graduación de Escuela Secundaria 2025 de este año no sólo serán una prueba integral para que los estudiantes consideren reconocer la graduación de la escuela secundaria sino también para evaluar el proceso de enseñanza y aprendizaje; para que las universidades y los centros de formación profesional puedan utilizarlo para considerar las admisiones con un espíritu de autonomía.

Fuente: https://nhandan.vn/cac-nha-truong-hoc-sinh-tang-toc-on-tap-san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post873126.html