Eliminar las normas que incentivan a las universidades a apoyar a los estudiantes en los exámenes de investigación científica y técnica

Las probabilidades de ganar el concurso también cambian. El número de proyectos ganadores de medalla de oro representa un máximo del 10% del total de proyectos, el doble del 5% del primer premio según la normativa vigente. De manera similar, la proporción de proyectos que ganaron medallas de plata aumentó del 10 al 20%, y las de bronce del 15 al 40%. La relación de premios total aumentó del 50 al 70%.

Estudiantes participan en concurso de investigación científica y técnica

Además, el Ministerio de Educación y Formación planea cambiar los criterios de evaluación de proyectos. La puntuación total sigue siendo 100, pero la puntuación de recopilación, análisis e interpretación de datos se reduce de 20 a 15. La diferencia se compensa con el criterio de creatividad, que aumenta de 20 a 25 puntos. Los criterios restantes no modifican la puntuación.

En particular, este proyecto de circular tiene dos contenidos destacables. En primer lugar, eliminar el contenido "alentar a las universidades , colegios, centros de investigación, organizaciones e individuos a apoyar las actividades de investigación científica y técnica de los estudiantes de secundaria"; En segundo lugar, reducir el número de campos de competición de los 22 que regulan actualmente a sólo 8 campos.

Según algunos expertos, la eliminación por parte del Ministerio de Educación y Formación de las normas que incentivaban a las instituciones de formación, organizaciones e individuos a apoyar los proyectos de investigación de los estudiantes y la reducción del número de campos de competición también contribuyeron a hacer la competición más práctica.

Muchas opiniones también dicen que es muy necesario el anuncio por parte del Ministerio de Educación y Formación de un proyecto de modificación de la normativa sobre los exámenes de investigación científica y técnica para estudiantes de secundaria. En los últimos años, cada año se produce una "polémica" pública sobre la honestidad de los exámenes en todos los niveles, especialmente de los estudiantes cuyos proyectos compiten y ganan premios y reciben puntos extra o son admitidos directamente en la universidad por muchas universidades importantes.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/bo-quy-dinh-khuyen-khich-truong-dh-ho-tro-hoc-sinh-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-185231122214146349.htm