El Ministerio de Defensa Nacional resume 3 años de implementación del lema “La calidad de la formación de la escuela es la preparación combativa de la unidad”

Bộ Quốc phòngBộ Quốc phòng03/01/2025

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( Bqp.vn ) - En la tarde del 2 de enero, en Hanoi, el Ministerio de Defensa Nacional celebró una conferencia para revisar los 3 años de implementación del lema "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad". El general Nguyen Tan Cuong, miembro del Comité Central del Partido, miembro de la Comisión Militar Central, Jefe del Estado Mayor del Ejército Popular de Vietnam y Viceministro de Defensa Nacional presidió la conferencia. La conferencia se llevó a cabo en una combinación de formatos en vivo y en línea con 172 ubicaciones en todo el ejército.

Delegados de la conferencia.

A la conferencia en el puente del Ministerio de Defensa Nacional asistieron el teniente general Nguyen Van Nghia, subjefe del Estado Mayor General del Ejército Popular de Vietnam; El teniente general Pham Truong Son, subjefe del Estado Mayor del Ejército Popular de Vietnam; Teniente General Do Xuan Tung, Subjefe del Departamento General de Política del Ejército Popular de Vietnam; Representantes de líderes y comandantes de agencias, unidades, academias y escuelas del Ejército.

Escena de conferencia.

Al informar en la conferencia, el representante del Departamento Escolar dijo que después de 3 años de implementar el lema "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad", el trabajo de educación y entrenamiento en el Ejército ha tenido fuertes avances. Los organismos, unidades y escuelas han respondido activamente y participado con gran espíritu y responsabilidad; se ha mejorado la calidad de muchos aspectos del trabajo, especialmente la educación y la formación. Cabe destacar que se ha implementado el desarrollo de estándares de producción para 576 programas de capacitación (en 2024, se emitieron estándares de producción para 206 programas de capacitación universitaria y de puestos). Se ha construido y desarrollado el equipo de docentes y gestores educativos, asegurando básicamente la cantidad suficiente, se ha mejorado la calidad, estandarizándose paulatinamente según la normativa, atendiendo cada vez más a los requerimientos de las tareas educativas y formativas (en comparación con 2021, el número de docentes con titulación de posgrado aumentó un 2,89%). En 3 años se graduaron 905 estudiantes de doctorado; 2,387 compañeros se graduaron con título de maestría; 175 compañeros cumplieron con los requisitos para el título de Profesor y Profesor Asociado; 21 compañeros alcanzaron el título de Maestros del Pueblo; 10 compañeros lograron el título de Maestro Excelente. Las escuelas han tenido muchas soluciones para fomentar y motivar el trabajo de investigación científica. Se ha mejorado la cantidad y calidad de los temas, tareas e iniciativas científicas que han obtenido altos premios en concursos y premios de ciencia y tecnología, contribuyendo al desarrollo del pensamiento, la creatividad y a la mejora de las cualificaciones, la capacidad profesional, la capacidad investigadora y la orientación de la investigación científica en las materias. Las escuelas también están promoviendo activa y proactivamente la aplicación de la tecnología de la información y la transformación digital en la gestión, la capacitación, las pruebas, la evaluación, la reforma administrativa, la gobernanza escolar, etc.

En particular, con el objetivo de vincular las escuelas con las unidades, el entrenamiento con el uso, las escuelas han coordinado e invitado a 2.324 líderes y comandantes de agencias y unidades a participar en actividades educativas y de capacitación (un aumento de 456 en comparación con el período 2018 - 2021); Al mismo tiempo, organizar al personal para realizar encuestas, visitas, estudios en la práctica, participar en simulacros y actuar como jueces en competiciones y eventos deportivos de las unidades. Los graduados tienen buenas cualidades y habilidades, cumpliendo básicamente con los requisitos del puesto. En 2024, el número de candidatos matriculados para estudiar en las escuelas militares aumentó un 61,04% en comparación con 2023; Las puntuaciones de ingreso a las asignaturas de formación son más altas que en años anteriores.

En la conferencia, las presentaciones de los delegados evaluaron por unanimidad: Actualmente, "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad" se ha convertido en el lema de acción de la mayoría de las agencias, unidades y escuelas de todo el ejército; El lema implementado es la solución más fundamental y central para mejorar la preparación para el combate de la unidad y el cumplimiento de la misión. Además, los delegados también se centraron en analizar y aclarar algunas limitaciones existentes, causas y soluciones; Al mismo tiempo, proponer orientaciones y medidas para implementar eficazmente el lema en el futuro.

El general Nguyen Tan Cuong habló en la conferencia.

Al concluir la conferencia, el General Nguyen Tan Cuong elogió altamente a las agencias, unidades y escuelas por implementar efectivamente el lema "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad"; Subrayó que en los próximos tiempos la tarea de construir el Ejército, construir y proteger la Patria seguirá planteando exigencias nuevas y cada vez más elevadas en materia de educación y formación. Para implementar eficazmente el lema en el futuro, el general Nguyen Tan Cuong solicitó que las agencias, unidades y escuelas continúen comprendiendo completamente y aplicando estrictamente las resoluciones, conclusiones y directivas del Comité Central, la Comisión Militar Central, el Ministerio de Defensa Nacional, y los proyectos, planes y esquemas sobre educación y capacitación; Comprender y evaluar correctamente la situación, asesorar oportunamente y proponer a la Comisión Militar Central y al Ministerio de Defensa Nacional la modificación, complementación y promulgación de un sistema de documentos de dirección y liderazgo sobre el trabajo de educación y capacitación para garantizar la coherencia, unidad, idoneidad y eficacia.

Continuar creando cambios fuertes en la conciencia de la posición y el papel de la educación y la capacitación en la capacidad de la unidad para completar las tareas. Fortalecer aún más el sentido de responsabilidad, compromiso, proactividad, creatividad y determinación de los comités del Partido, los comandantes de todos los niveles y los líderes en la implementación de soluciones para innovar y mejorar la calidad de la educación y la capacitación. Superar rápidamente limitaciones, dificultades y carencias. Centrar la atención en la formación y desarrollo de un equipo de cuadros y profesores con fuerte voluntad política y ética revolucionaria; tener amplios conocimientos y capacidad profesional acorde a los requerimientos de la tarea; Capacidad de autoaprendizaje, investigación, innovación y adaptación.

Estandarizar y unificar el sistema de libros de texto y materiales de enseñanza en las escuelas con materiales de capacitación en la unidad. Fortalecimiento de la coordinación en materia de educación y formación; Incrementar el envío de cuadros, profesores y estudiantes a visitar, estudiar y participar en actividades de experiencia práctica para dotarlos de conocimientos prácticos. Formación y coaching para mejorar capacidades, cualificaciones profesionales, idiomas extranjeros, tecnologías de la información, conocimientos de transformación digital, capacidad de investigación científica, gestión educativa y administración escolar para docentes y gestores educativos.

Promover la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital para mejorar la eficacia de la gestión educativa y la administración escolar. Mejorar la eficiencia y eficacia de la inspección, reinspección y pruebas; implementar enseñanza real, aprendizaje real, evaluación real; combatir la enfermedad del rendimiento y la negatividad en la educación y la capacitación...

El general Nguyen Tan Cuong entregó premios a los colectivos con logros destacados en la implementación del lema para el período 2021 - 2024.

El teniente general superior Nguyen Van Nghia y el teniente general Do Xuan Tung premiaron a las personas con logros sobresalientes en la implementación del lema para el período 2021-2024.

En esta ocasión, el Comité Organizador anunció la decisión y premió a 55 colectivos y 77 individuos con logros destacados en la implementación del lema "La calidad del entrenamiento de la escuela es la preparación para el combate de la unidad" en el período 2021 - 2024.

Duque Anh


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Fuente: https://mod.gov.vn/home/detail?current=true&urile=wcm:path:/mod/sa-mod-site/sa-ttsk/sa-tt-qpan/bo-quoc-phong-so-ket-03-nam-thuc-hien-phuong-cham-chat-luong-dao-tao-cua-nha-truong-la-kha-nang-san-sang-chien-dau-cua-don-vi

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