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El Ministerio de Educación y Formación señala nuevos puntos en el examen de graduación de secundaria de 2025

El 28 de marzo, en la conferencia para desplegar el trabajo de matriculación de estudiantes al inicio del año escolar, organizar el examen de graduación de la escuela secundaria y evaluar la implementación de la Circular No. 29/2024/TT-BGDDT, un representante del Ministerio de Educación y Formación planteó algunas notas sobre el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025.

Báo Khánh HòaBáo Khánh Hòa29/03/2025

Con el examen de graduación de secundaria de 2025, los candidatos deberán aumentar su conexión y aplicación de conocimientos y habilidades a la realidad. Foto: Minh Quyet/VNA
Con el examen de graduación de secundaria de 2025, los candidatos deberán aumentar su conexión y aplicación de conocimientos y habilidades a la realidad. Foto: Minh Quyet/VNA

Una de las novedades más interesantes del Examen de Graduación de Bachillerato 2025 son las preguntas del examen. El Sr. Nguyen Ngoc Ha, Subdirector del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Capacitación (MOET), informó que el contenido de la prueba sigue de cerca el contenido del actual Programa de Educación General a nivel de escuela secundaria, principalmente el programa de 12º grado. En el cual, el nivel de pensamiento es 40% nivel de conocimiento, 30% nivel de comprensión y 30% nivel de aplicación. La exigencia es que los candidatos incrementen la conexión y aplicación de los conocimientos y habilidades con la realidad y la práctica, especialmente con contenidos diferenciados para evaluar adecuadamente las capacidades de los estudiantes.

Por ello, al realizar la revisión, los Departamentos de Educación y Formación necesitan fortalecer la orientación para que los estudiantes lean, estudien por sí mismos y sepan relacionarse con la realidad y los problemas que surgen en la vida.

En respuesta a las preocupaciones locales sobre la disposición de las salas de exámenes de graduación de la escuela secundaria, el Sr. Nguyen Ngoc Ha dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 solo se llevará a cabo en 3 sesiones y que la tercera sesión incluirá ambas materias electivas. Durante las sesiones de examen los candidatos se ubican en una única sala de examen, sin necesidad de desplazarse. La recogida de trabajos se realizará por salas, no por asignaturas. Mantiene 24 candidatos por sala de exámenes, 1 sala de exámenes puede albergar hasta 5 sujetos.

Para garantizar la seguridad, en lugar de tener solo 24 códigos de prueba para 24 estudiantes en una sala de examen como antes, el examen de este año aumentó el número de códigos de prueba a 48 para los 2 períodos de tiempo de la 3.ª sesión de examen.

El examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se llevará a cabo simultáneamente para los estudiantes que toman el examen de acuerdo con el Programa de Educación General de 2006 (aquellos que no se han graduado o están tomando el examen para obtener puntajes de admisión a la universidad) y los estudiantes que toman el examen de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. Para evitar errores, es necesario organizar algunos lugares de examen separados para los estudiantes que toman el examen de acuerdo con el Programa de 2006. Por lo tanto, durante el examen de prueba, las localidades deben organizar arreglos similares a la organización del examen oficial, desde la estructura del formato y el nivel de las preguntas del examen, el horario del examen, la disposición de la sala de examen, etc.

En el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación apoyará el software de calificación de exámenes, enviará personal y expertos para brindar apoyo técnico y responder preguntas sobre el proceso de calificación para garantizar el cumplimiento de las regulaciones del Reglamento de Exámenes.

El Ministerio de Educación y Formación tiene preparado un plan para resolver de forma inmediata situaciones inusuales como: Los errores de impresión en los exámenes solo se descubren cuando se abren los mismos; Los estudiantes y profesores escriben información incorrecta en la hoja de respuestas de opción múltiple y en el examen; Las condiciones meteorológicas inusualmente adversas afectan los viajes y garantizan la seguridad en el lugar del examen; atasco de tráfico; corte de energía en el área de exámenes...

Según VNA

Fuente: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202503/bo-giao-duc-va-dao-tao-luu-y-nhung-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-7193c09/


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