El Ministerio de Educación y Formación aclara la información sobre la organización de 2 sesiones/día de clases en secundaria y preparatoria.

Según el Viceministro Permanente de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, estudiar dos sesiones al día no es una actividad nueva en la educación. En muchos países del mundo, cuando hay suficientes instalaciones (1 aula por clase; condiciones de internado; suficientes patios de recreo y zonas de ejercicio para actividades físicas), suficientes profesores y un programa de enseñanza y actividades educativas adecuado a la psicología y edad de los estudiantes, se organizan 2 sesiones por día.

Vietnam también cuenta con estas condiciones, especialmente para la edad escolar primaria: desde hace mucho tiempo se organizan dos sesiones diarias. En particular, el Programa de Educación General de 2018 estipula claramente la obligatoriedad de dos sesiones diarias de enseñanza en el nivel primario; Los programas de escuela intermedia y secundaria están diseñados para enseñar una sesión por día.

En realidad, impartir dos sesiones diarias es mucho más conveniente para los alumnos de primaria. Los niños estudian en internados y reciben un currículo adecuado, afirmó el Sr. Thuong.

El Sr. Thuong agregó que desde 2010, el Ministerio de Educación y Capacitación tiene directrices para enseñar dos sesiones por día en escuelas secundarias y escuelas intermedias, alentándolas siempre que las condiciones lo permitan.

“Reconocemos que estudiar dos sesiones al día es posible cuando las condiciones lo permiten. El objetivo de este programa es asegurar la correcta implementación del programa educativo general, reducir la presión sobre los estudiantes y estar organizado de manera sistemática por quienes comprenden las actividades educativas, la enseñanza y el aprendizaje, y formar las cualidades, habilidades y destrezas de los estudiantes, así como el desarrollo integral de su moralidad, inteligencia, aptitud física y estética”, declaró el Viceministro Permanente de Educación y Formación.

El Viceministro Permanente de Educación y Formación dijo que la situación actual de enseñar 2 sesiones/día está 100% implementada en el nivel primario, el número de escuelas secundarias y preparatorias que enseñan 2 sesiones/día ha aumentado significativamente en comparación con hace 5-10 años. Donde está bien organizado esta actividad es mejor. Sin embargo, todavía hay algunas deficiencias, como por ejemplo en la segunda sesión, hay un lugar en el que se enseñan conocimientos culturales, principalmente conocimientos de aprendizaje, no habilidades, lo que pone presión en los estudiantes.

Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación revisará y reevaluará esta actividad. En el futuro, el Ministerio contará con directrices nacionales generales para implementar en cada nivel educativo con el fin de mejorar la calidad de la educación formal, reducir la presión de aprendizaje de los estudiantes y al mismo tiempo garantizar la eficacia. Los objetivos educativos de todos los niveles son que el alumnado se desarrolle de forma integral, no solo aprendiendo conocimientos sino también desarrollando su espíritu, fuerza física, deporte, habilidades de ciudadanía digital, aplicaciones de IA, idiomas extranjeros, tecnologías de la información… pero deben ser adecuados a la psicología de la edad.

El viceministro Pham Ngoc Thuong afirmó que el Ministerio de Educación y Capacitación está realizando encuestas e investigaciones, y aún no ha anunciado que las escuelas medias y secundarias deben estudiar dos sesiones. Además, las escuelas que tienen las condiciones deben organizarse pero deben asegurar los requisitos y objetivos planteados. El Ministerio de Educación y Formación pronto dispondrá de documentos de orientación y dirección adaptados a la realidad.

Thanh Ha

Fuente: https://baophapluat.vn/bo-gd-dt-lam-ro-thong-tin-ve-viec-to-chuc-day-hoc-2-buoingay-o-thcs-va-thpt-post544644.html