¿Cuál es la fórmula esperada para convertir las puntuaciones de admisión a la universidad según el Ministerio de Educación y Formación?

A partir de 2025, las universidades deberán convertir las puntuaciones equivalentes entre los métodos de admisión y las combinaciones a una escala común. De acuerdo con el proyecto de directrices para la admisión a universidades y colegios en 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación exige que las reglas de conversión de equivalencias sean simples, fáciles de entender y convenientes para su aplicación.

Además, la conversión debe tener una base científica y práctica. Las escuelas utilizan los datos de las puntuaciones de los exámenes de graduación de la escuela secundaria o los resultados de aprendizaje de la escuela secundaria como base para establecer reglas de conversión. Además, los centros educativos, basándose en datos estadísticos, analizan los resultados de aprendizaje de los alumnos admitidos por cada método en años anteriores (al menos dos años anteriores consecutivos) y los resultados de aprendizaje de cada alumno.

Con base en el análisis de la correlación entre los resultados de aprendizaje universitario y la distribución de puntajes de los métodos de admisión del mismo grupo de candidatos; Desde el umbral de garantía de calidad de entrada hasta el puntaje máximo de la escala de evaluación, las escuelas deben determinar al menos 3 rangos de puntaje (por ejemplo: Excelente - bueno, bueno y aprobado) para construir al menos 3 funciones de correlación lineal (3 funciones de primer orden) para estos 3 rangos de puntaje.

Tabla de conversión:

Con base en el plan anterior, al mismo tiempo, con base en las reglas estándar anunciadas por el Ministerio de Educación y Capacitación después de que estén disponibles los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, las escuelas completarán las reglas de conversión en función de las características específicas de la industria/programa de capacitación.

Por ejemplo: Analizar los resultados de un mismo grupo de candidatos utilizando los resultados del examen de graduación de bachillerato del año 2024 y los resultados del expediente académico (6 semestres) según 5 bloques tradicionales; Con base en la evaluación de los resultados académicos de los estudiantes en años anteriores, se muestra que: Los candidatos buenos y excelentes representan el 30% del número total de candidatos admitidos, lo que corresponde a los resultados del examen de secundaria de 24,75 y la puntuación de la transcripción de admisión de 25,75; Los buenos candidatos y superiores representan el 80% del número total de candidatos, la puntuación del examen de secundaria correspondiente es 20,5 y la puntuación de admisión basada en los registros académicos es 22,0; El resto es el nivel de logro.

En consecuencia, las escuelas pueden utilizar los puntos (24,75; 25,75); (20,5;22) junto con el puntaje es el umbral para asegurar la calidad de entrada y el puntaje máximo de la escala (30;30) para linealizar cada región y establecer una fórmula (forma de ecuación de primer orden) para convertir el puntaje de admisión equivalente entre los dos métodos.

El amarillo es la puntuación del examen de graduación de la escuela secundaria; El color verde es el puntaje de la tarjeta de calificaciones

Suponiendo que la puntuación de corte es 15 para ambos métodos, entonces:

Punto	Graduado de la escuela secundaria	Transcripción
Obtener	>=15 y <20,5	>= 15 y <22
Bastante	>= 20,5 y <=24,75	>=22 y <=25,75
Bueno - excelente	>=24,75 y <=30	>=25,75 y <=30

Un candidato A tiene un promedio de calificaciones de 23 y se convertirá a la escala de puntuación del método original, que es el método basado en las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria, de la siguiente manera:

Además, se puede observar que la diferencia en las puntuaciones (puntuaciones del boletín de calificaciones de 6 semestres y puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria) fluctúa entre 1,0 y 1,5 puntos para este grupo de candidatos.

Muchas universidades han comenzado a desarrollar fórmulas de conversión de puntos equivalentes . La Universidad Nacional de Economía , la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi y la Academia Bancaria han investigado fórmulas de conversión de puntos equivalentes basadas en datos de entrada, resultados de aprendizaje de estudiantes anteriores y en la distribución de puntajes de los métodos en 2025.

Fuente: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-du-kien-cong-thuc-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-ra-sao-2385690.html