El 28 de marzo por la tarde, en la conferencia sobre la implementación del trabajo de inscripción de estudiantes al inicio del año escolar, la organización del examen de graduación de la escuela secundaria y la evaluación de la implementación de la Circular No. 29/2024/TT-BGDDT, el Sr. Nguyen Ngoc Ha, Director Adjunto del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación) informó sobre algunos puntos nuevos en torno al Examen de Graduación de la Escuela Secundaria 2025.
![]() | |
|
¿Cómo será el examen este año?
Respecto al examen, el Sr. Nguyen Ngoc Ha, subdirector del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), dijo que el contenido del examen sigue de cerca el contenido del actual Programa de Educación General para el nivel secundario, principalmente el programa de 12º grado. El nivel de pensamiento es 40% nivel de conocimiento, 30% nivel de comprensión y 30% nivel de aplicación. Fortalecer la conexión y aplicación de los conocimientos y habilidades con la realidad y la práctica, especialmente con contenidos diferenciados para evaluar adecuadamente las capacidades de los estudiantes.
Según el Sr. Ha, con estos nuevos puntos, los profesores necesitan aumentar la orientación para que los estudiantes lean y estudien por su cuenta. La autonomía y el autoaprendizaje también se encuentran entre las tres competencias generales importantes enumeradas en el Programa de Educación General de 2018.
En la conferencia, el Sr. Ha presentó algunos puntos nuevos en la organización de los exámenes. Respecto a la organización de los exámenes de graduación de la escuela secundaria, el Sr. Nguyen Ngoc Ha dijo que uno de los temas que preocupa a las localidades y sobre el que a menudo hacen preguntas es el proceso de organización de las salas de exámenes.
El examen de graduación de secundaria del año 2025 se realizará solo en 3 sesiones y en la 3ª sesión se evaluarán ambas materias electivas. Para facilitar la organización y a los candidatos, el Sr. Nguyen Ngoc Ha dijo que los candidatos se ubican en una sola sala de examen durante las sesiones de examen y no tienen que moverse.
Según el subdirector Nguyen Ngoc Ha, las Regulaciones del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025 también establecen claramente que el cálculo de la puntuación de graduación incluye el 50% de la puntuación del examen de graduación y el 50% de la puntuación calculada a partir del proceso de estudio de 3 años de los estudiantes.
Este es un cambio fundamental respecto a los exámenes anteriores, en línea con el Programa de Educación General 2018, muchas habilidades y cualidades de los estudiantes se desarrollan durante el proceso de aprendizaje. Por ello, es necesario que los docentes revisen para que los estudiantes incrementen la conexión y aplicación de los conocimientos y habilidades con la realidad y la práctica, especialmente con contenidos diferenciados para evaluar adecuadamente las capacidades de los estudiantes.
Aumento de 24 a 48 códigos
El Sr. Nguyen Ngoc Ha informó que si bien una materia se examina en dos franjas horarias diferentes, para garantizar la seguridad, en lugar de tener sólo 24 códigos de examen, el Ministerio de Educación y Capacitación lo aumentó a 48 códigos de examen.
El Sr. Ha explicó que el Ministerio exige la recolección de los exámenes por sala, no por asignatura: "Hemos realizado pruebas y simulado hasta cinco asignaturas diferentes en una misma sala y en dos franjas horarias, lo que demuestra que aún es posible".
Mantiene 24 candidatos por sala de exámenes, 1 sala de exámenes puede albergar hasta 5 sujetos. Para garantizar la seguridad, en lugar de tener solo 24 códigos de prueba para 24 estudiantes en una sala de examen como antes, el examen de este año aumentó el número de códigos de prueba a 48 para los 2 períodos de tiempo de la 3.ª sesión de examen.
El Sr. Ha también informó que este año, el examen se realizará simultáneamente para los estudiantes que toman el examen según el Programa de Educación General de 2006 (aquellos que no se han graduado o están tomando el examen para obtener puntos de admisión a la universidad) y los estudiantes que toman el examen según el Programa de Educación General de 2018. Para evitar errores, es necesario organizar algunos sitios de examen separados para los estudiantes que toman el examen de acuerdo con el Programa de 2006.
Con estos cambios técnicos, la impresión de los exámenes debe ser diferente a la anterior y especificarse de acuerdo al número de sujetos en cada sala de examen.
Según el Ministerio de Educación y Capacitación, muchas localidades han organizado exámenes simulados, que básicamente han transcurrido sin problemas, pero el modelo de organización es diferente al del examen real, ya que se necesitan más de 3 sesiones. Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación exige a las localidades que organicen exámenes simulados que sean lo más similares posible al modelo de examen real.
Debido a los diferentes horarios y números de sesiones de examen para los dos candidatos en los dos programas, para evitar incluso los errores más pequeños, el Ministerio de Educación y Capacitación requiere organizar diferentes lugares de examen para los candidatos en los dos programas diferentes. En el mismo lugar de prueba, no habrá un conjunto de pruebas de dos programas.
El Ministerio de Educación y Capacitación apoyará el software de calificación de exámenes, enviará personal y expertos para brindar apoyo técnico y responder preguntas sobre el proceso de calificación para garantizar el cumplimiento de las Normas de exámenes.
El calendario de exámenes de graduación de secundaria de este año es el siguiente:
![]() |
Fuente: https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-bo-nhieu-diem-moi-trong-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post1729075.tpo
Kommentar (0)