El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que ha establecido un consejo para desarrollar la estructura del formato del examen para el examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025.
En consecuencia, el consejo ha construido la estructura del formato del examen de 17 materias, entre ellas: literatura, matemáticas, idiomas extranjeros (inglés, ruso, francés, alemán, coreano, japonés, chino), química, física, biología, historia, geografía, educación económica y jurídica, tecnología de la información, tecnología (tecnología industrial y tecnología agrícola).
Vea todos los formatos de exámenes para todas las asignaturas aquí:
Literatura
Matemáticas
Inglés
Historia
Geografía
Educación económica y jurídica
Física
Química
Biología
Tecnologías de la información
Tecnología (industria)
Tecnología (agricultura)
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo que la estructura del formato del examen está orientada a la evaluación de competencias, en línea con el Programa de Educación General 2018 y se demuestra a través de preguntas ilustrativas y tablas de pensamiento de nivel de competencia que las acompañan.
De esta forma, los alumnos sabrán de cuántas partes consta la prueba, qué tipos de preguntas de opción múltiple hay y qué (componentes) competencias se evalúan en la prueba de muestra.
Las preguntas del test de ilustración intentan asociarse con contextos significativos (contextos que tienen determinados efectos y valores en la vida, la práctica y la ciencia).
En este momento, el Programa de Educación General 2018 solo se ha implementado hasta el grado 11, por lo que el contenido de conocimiento utilizado en las preguntas ilustrativas pertenece principalmente a los grados 10 y 11.
3 tipos de preguntas de opción múltiple para exámenes
De acuerdo con el plan para organizar exámenes y considerar el reconocimiento de la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025 (Decisión No. 4068 / QD-BGDDT del 28 de noviembre de 2023 del Ministerio de Educación y Formación), la asignatura de literatura se evaluará en forma de ensayos en papel, otras asignaturas se evaluarán en forma de pruebas objetivas de opción múltiple en papel.
En los exámenes de opción múltiple, se utilizan hasta 3 tipos de preguntas de opción múltiple en el examen:
Preguntas de opción múltiple (este formato se ha utilizado durante muchos años en Vietnam). Según el formato de exámenes a partir de 2025, las asignaturas de lenguas extranjeras solo utilizarán este formato. El resto de asignaturas tipo opción múltiple tienen una sección que utiliza este formato.
Las preguntas de opción múltiple son verdadero/falso, cada pregunta tiene 4 respuestas, los candidatos deben responder verdadero/falso para cada respuesta de la pregunta. Este formato requiere que los candidatos tengan capacidad, conocimientos y habilidades integrales para lograr el máximo puntaje, limitando el uso de “trucos” para elegir respuestas entre opciones confusas como en el formato de prueba de opción múltiple. La probabilidad de acertar aleatoriamente la puntuación máxima es de 1/16, lo que es 4 veces menor que el formato actual de prueba de opción múltiple.
Preguntas de opción múltiple y respuestas cortas. Este formato es similar al formato de pregunta de ensayo y se evalúa a través del resultado final que el candidato debe completar en la hoja de respuestas. Este formato requiere que los candidatos tengan capacidades, conocimientos y habilidades sólidas, y limita el uso de “trucos” para elegir respuestas entre opciones confusas como en las pruebas de opción múltiple.
Se ha demostrado que dos nuevos formatos de pruebas, a través de pruebas prácticas, son adecuados para diseñar exámenes en la dirección de evaluar la capacidad, mejorando al mismo tiempo la capacidad de clasificar a los candidatos.
Hora de cada examen: Literatura 120 minutos, matemáticas 90 minutos, otras materias 50 minutos.
Número de preguntas para cada prueba de opción múltiple:
TST | Sujeto | Número de preguntas/comandos de preguntas | Explicar | |
Ilustración (Contacto 2018) | Examen TN actual (CT 2006) | |||
1 | Matemáticas | 34 | 50 | - Agregue un formato de pregunta de opción múltiple con respuesta corta que requiera que los estudiantes piensen como en un formato de ensayo. El formato de respuesta corta pone a prueba niveles más altos de pensamiento matemático y los estudiantes necesitan dedicar mucho tiempo a responder. |
2 | Lengua extranjera | 40 | 50 | - Se reduce el tiempo de organización de los exámenes de lenguas extranjeras para garantizar la organización de los exámenes de las asignaturas optativas (el tiempo de prueba debe ser el mismo) |
3 | Otros temas | 40 | 40 | Déjalo como está |
Se han examinado 5.000 estudiantes en 5 provincias y ciudades.
El Ministerio de Educación y Capacitación dijo: "La prueba de muestra con la nueva estructura de formato se ha probado en las provincias y ciudades de Hanoi, Hai Phong, Ninh Binh, Gia Lai y Thai Nguyen con casi 5.000 estudiantes.
Los resultados de la prueba de estructura de formato de prueba se analizaron de acuerdo con las teorías de prueba clásicas y modernas recomendadas por el Servicio de Evaluación Educativa (ETS) en una sesión de capacitación nacional para más de 3.500 funcionarios, profesores y maestros de 63 Departamentos de Educación y Capacitación y 12 instituciones de educación superior del 11 al 17 de diciembre de 2023.
Con base en el análisis de los resultados de las pruebas, el Ministerio de Educación y Capacitación invitó a expertos (autores del Programa de Educación General 2018, autores de libros de texto, profesores y maestros experimentados) a trabajar juntos para perfeccionar la estructura del formato del examen y las preguntas de muestra para su publicación.
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