Abolir propuesta de sorteo para tercera materia en examen de ingreso a 10mo grado

De acuerdo con el proyecto de reglamento sobre admisiones en la escuela secundaria y preparatoria anunciado por el Ministerio de Educación y Capacitación el 19 de octubre, existen tres métodos de admisión al grado 10 de la escuela secundaria: examen de ingreso, selección y combinación. admisión La elección del método de admisión depende de la autoridad local. En consecuencia, el Departamento de Educación y Capacitación asesora al Comité Popular de la provincia/ciudad directamente bajo el Gobierno central para aprobar y seleccionar el método.

El Ministerio de Educación y Formación dijo que, en lo que respecta a la organización de los exámenes de ingreso, para garantizar la coherencia y asegurar el punto de vista de un examen ligero y económico, el proyecto de Reglamento estipula la implementación general de tres materias de examen, incluidas Matemáticas, Literatura y una tercera. materia o examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, la universidad con la escuela secundaria y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

Proyecto de Reglamento sobre disposiciones generales para la realización de tres exámenes, que incluyen Matemáticas, Literatura y un tercer examen o examen combinado

La tercera asignatura se selecciona entre las asignaturas evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria. La elección de la tercera asignatura ha ido cambiando a lo largo de los años para lograr el objetivo de la formación integral en la etapa de educación básica.

El examen es una combinación de materias seleccionadas entre las materias evaluadas por puntajes en el programa de educación general de la escuela secundaria.

Además, el Ministerio de Educación y Formación también tiene previsto regular el tiempo de prueba para cada asignatura, para Literatura es de 120 minutos; Las matemáticas duran 90 minutos o 120 minutos; El tercer examen dura 60 o 90 minutos; La prueba combinada dura 90 minutos o 120 minutos.

El contenido del examen de ingreso al décimo grado es parte del programa de educación general a nivel secundario, principalmente del programa del noveno grado.

El proyecto de reglamento también estipula un marco de requisitos para las preguntas de los exámenes, la supervisión de los exámenes, la calificación de los exámenes, la revisión de los exámenes y el anuncio de los resultados, los puntajes de referencia, la admisión directa, las políticas de prioridad, etc. para garantizar la calidad y la seguridad en la organización de los exámenes en las localidades.

De esta forma, frente al contenido anterior de la consulta a los Departamentos de Educación y Formación y a los centros educativos, el Ministerio de Educación y Formación ha eliminado el sorteo aleatorio para la tercera asignatura.

Numerosas opiniones de profesores, directores de educación locales, administradores de instalaciones educativas y padres expresaron su preocupación por la organización de un tercer sorteo de exámenes, diciendo que, si se implementa, actualmente, el sorteo para el tercer examen causará confusión y ansiedad tanto para los estudiantes como para los padres. Cambiar el plan de exámenes requiere una hoja de ruta para que los estudiantes se preparen mentalmente y cambien sus métodos de aprendizaje, con orientación desde el inicio.

Antes de anunciar el proyecto de Reglamento sobre Admisiones a Escuelas Secundarias y Preparatorias para solicitar la opinión pública, el Ministerio de Educación y Capacitación lo envió a 63 Departamentos de Educación y Capacitación y escuelas secundarias en todo el país para comentarios sobre algunos contenidos del Reglamento.

60/63 El Departamento de Educación y Capacitación estuvo de acuerdo con el plan de tres materias para el examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria y dijo que esto es adecuado para la realidad y reduce la presión.

En consecuencia, al 7 de octubre de 2024, 63 Departamentos de Educación y Capacitación han enviado comentarios sobre el contenido de la matrícula de la escuela secundaria y la escuela preparatoria; Se consultaron 8.898 instituciones de educación secundaria en 63 provincias/ciudades, de las cuales 8.267 estuvieron de acuerdo con el contenido del proyecto, lo que representa el 92,9%; Hay 631 comentarios con sugerencias adicionales. 60/63 El Departamento de Educación y Capacitación estuvo de acuerdo con el plan de tres materias para el examen de ingreso al décimo grado de la escuela secundaria y dijo que esto es adecuado para la realidad y reduce la presión.

Se espera que la Circular sobre Reglamento de Admisión a Escuelas Medias y Preparatorias se complete y emita antes del 31 de diciembre.

Fuente: https://nhandan.vn/bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-ba-trong-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-post837551.html