Eliminar el sorteo para la tercera asignatura en el examen de 10º grado, pero debe cambiarse cada año.

Los candidatos se registran en la sala de exámenes durante el examen de ingreso de 10.º grado de 2024 en la ciudad de Ho Chi Minh - Foto: ANH KHOI

El Ministerio de Educación y Formación anunció un proyecto de circular que promulga el Reglamento de Admisión a la Escuela Secundaria y a la Escuela Superior.

En consecuencia, la propuesta de realizar un sorteo para la tercera asignatura del examen de ingreso al décimo grado fue eliminada del borrador oficial para comentarios. El tercer tema del examen lo selecciona el Departamento de Educación y Formación.

La tercera materia del examen de 10º grado cambia cada año.

Anteriormente, a principios de octubre, el Ministerio de Educación y Formación propuso realizar un sorteo para una tercera asignatura en el examen de ingreso al 10º grado, lo que generó muchas opiniones encontradas y desacuerdos. En el borrador oficial, el Ministerio eliminó esta propuesta.

De acuerdo con el proyecto de Reglamento sobre Admisiones en la Escuela Secundaria y Preparatoria, existen tres métodos de admisión al grado 10 de la escuela secundaria: examen de ingreso, selección o una combinación de examen de ingreso y selección.

La elección del método de admisión depende de la autoridad local. El Departamento de Educación y Capacitación asesora al Comité Popular de la provincia o de la ciudad administrada centralmente para aprobar y seleccionar el método.

Para la organización de los exámenes de ingreso se toman 3 asignaturas, entre ellas matemáticas, literatura y una tercera asignatura o examen combinado seleccionado por el Departamento de Educación y Formación, la universidad con la escuela secundaria y anunciado antes del 31 de marzo de cada año.

La tercera materia del examen se selecciona entre las materias evaluadas por puntaje en el programa de educación general de la escuela secundaria. La elección de la tercera asignatura ha ido cambiando a lo largo de los años para lograr el objetivo de la formación integral en la etapa de educación básica.

El examen es una combinación de temas seleccionados entre las materias evaluadas por puntajes en el programa de educación general de la escuela secundaria.

En cuanto al tiempo de examen, literatura es de 120 minutos, matemáticas es de 90 minutos o 120 minutos, el tercer examen es de 60 minutos o 90 minutos, el examen combinado es de 90 minutos o 120 minutos.

El contenido del examen de ingreso al 10º grado es parte del programa de educación general del nivel secundario, principalmente del programa del 9º grado.

Para el sexto grado, la admisión se basa en la selección. En caso de que el número de estudiantes matriculados para el grado 6 sea mayor que el cupo de inscripción, la inscripción se realizará combinando la admisión con pruebas y evaluación de las habilidades de los estudiantes.

La base de admisión son los resultados de la formación y los resultados de aprendizaje del programa de educación primaria o del programa de alfabetización del candidato. Si se repite un grado, se utilizarán los resultados del año repetido de ese grado.

El Departamento de Educación y Capacitación y las instituciones de educación superior brindan orientación sobre la inscripción combinando la admisión con pruebas y evaluación de las capacidades de los estudiantes.

Reglamento que se emitirá en diciembre de 2024

Según el Ministerio de Educación y Capacitación, el año escolar 2024-2025 es el año en que se completa el ciclo de implementación del Programa Educativo 2018 desde el 1.º al 12.º grado. En consecuencia, este año escolar, el examen de ingreso a la escuela secundaria del 10.º grado y el examen de graduación de la escuela secundaria se implementarán de acuerdo con el Programa Educativo General 2018.

Para que las localidades tengan una base para prepararse para los exámenes, el Ministerio de Educación y Formación ha elaborado y comenzado a solicitar ampliamente la opinión pública sobre el proyecto de Reglamento sobre los exámenes de ingreso a la escuela secundaria básica y preparatoria.

La promulgación del Reglamento de Exámenes de Ingreso a Secundaria y Bachillerato se adelantará tres meses respecto a años anteriores. De esta manera se crean condiciones favorables para las escuelas, profesores y estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, revisión y preparación para el examen.

Los tres principios fundamentales para la elaboración del reglamento son: concisión, no generar presiones ni gastos, promover las actividades educativas, en especial la educación integral, para que los estudiantes adquieran todas las cualidades y capacidades necesarias y estén capacitados para continuar sus estudios en la escuela secundaria, y asegurar una base común para la gestión estatal en materia de inspección, examen y evaluación. El Ministerio de Educación y Formación expresó su opinión sobre la elaboración del reglamento.

Antes de anunciar el proyecto de Reglamento sobre Admisiones en Escuelas Secundarias y Preparatorias para solicitar la opinión pública, el Ministerio de Educación y Capacitación lo envió a 63 departamentos de educación y capacitación y escuelas secundarias de todo el país para recibir comentarios sobre algunos contenidos del reglamento.

Se espera que la Circular sobre Reglamento de Admisión a la Escuela Secundaria y Preparatoria se complete y emita antes del 31 de diciembre de este año.

Fuente: https://tuoitre.vn/bo-boc-tham-mon-thu-3-thi-lop-10-nhung-phai-thay-doi-hang-nam-20241019113255551.htm