Cifras sorprendentes sobre la psicología escolar

La sociedad está en constante desarrollo, la exposición a Internet y a la tecnología moderna ha hecho que los miembros de la familia tengan menos tiempo para cuidarse y atenderse unos a otros. La falta de apego entre padres e hijos provoca que las percepciones negativas sobre los jóvenes no se detecten ni se corrijan a tiempo, lo que conlleva muchas consecuencias lamentables.

El Maestro - Doctor Pham Van Giao, Director del Instituto de Psicología Aplicada a la Educación, dijo que la psicología escolar en Vietnam está actualmente muy estresante y en crisis. Esto supone una gran presión para las escuelas, las autoridades y los padres.

El Maestro Doctor Pham Van Giao enfatizó la necesidad de promover el trabajo de asesoramiento psicológico escolar.

Según datos extraídos de la base de datos del sector educativo, desde el inicio del año escolar 2022-2023 se han producido 27 incidentes de violencia escolar a nivel nacional en los que han estado implicadas 108 personas.

Un informe del Ministerio de Salud de 2023 mostró que aproximadamente 3,2 millones de vietnamitas padecen depresión. De los cuales, el grupo de edad de 18 a 29 años presenta la mayor tasa de enfermedad (5,4%); La incidencia de la enfermedad en mujeres es (4,2%), mayor que en hombres (2,1%).

Otro estudio de Population Services International (PSI) muestra que más del 10% de las mujeres vietnamitas solteras (de entre 15 y 24 años) han tenido al menos un embarazo no deseado. Las consecuencias conducen a muchos casos de aborto, abandono escolar, evitación de la familia, aislamiento social, privaciones económicas, etc.

En junio de 2022, la Asociación de Planificación Familiar de Vietnam anunció que, en promedio, se realizan casi 300.000 abortos en todo el país cada año, de los cuales el 70% son estudiantes.

Los estudiantes necesitan atención psicológica por parte de las escuelas y los padres. Foto AI: Hue Xuan

Algunas encuestas sobre género en las escuelas muestran que casi el 20% de los estudiantes se identifican como LGBT (lesbianas, gays, bisexuales, transgénero).

MSc - El Dr. Giao cree que puede deberse a que los estudiantes tienen intereses diferentes a los estándares de los cuatro géneros (gay, lesbiana, bisexual, transgénero) o están influenciados por fuentes de información de origen desconocido en Internet. Sin embargo, desde el punto de vista fisiológico, esto no es del todo exacto y los niños pueden llegar a preguntarse sobre su género si no reciben la educación y el apoyo adecuados.

Las cifras anteriores muestran que el asesoramiento psicológico escolar es muy importante. Desde finales de 2017 se ha mencionado y organizado un trabajo de consulta en la mayoría de las escuelas, pero la Oficina de Orientación Psicológica Escolar no ha sido efectiva. El número de personas que trabajan en orientación escolar en la región Sur ha aumentado gradualmente a lo largo de los años, pasando de 0,34 personas/escuela en 2013-2014 a 1,09 personas/escuela en la actualidad.

"Aunque ha habido un aumento, con el número actual de estudiantes, el número de consejeros/escuela todavía es muy pequeño", afirmó el Maestro Doctor Giao.

Los psicólogos creen que el proceso de asesoramiento psicológico escolar no solo ayuda a los estudiantes a resolver problemas, sino que también ayuda a mejorar las relaciones con los profesores, los padres, los amigos, etc. El asesoramiento ayudará a los estudiantes a resolver rápidamente situaciones difíciles en el estudio y la vida. Al mismo tiempo, los estudiantes también tienen una vida sana y cómoda, lo que reduce la presión y el estrés para estudiar y vivir felices y eficazmente.

Fuente: https://nld.com.vn/bat-ngo-ve-nhung-con-so-tam-ly-hoc-duong-196240805085719174.htm