¿Por qué las conferencias de padres y maestros en otros países son tan activas?

Actividades de la asociación de padres de una escuela primaria en EE.UU. - Foto: BPS

EE.UU.: La asociación de padres y profesores está activa

En Estados Unidos, las asociaciones de padres y maestros (PTAs) existen desde 1897 y han desempeñado un papel clave a la hora de introducir cambios en las políticas educativas, apoyando programas como almuerzos escolares y educación sobre seguridad vial.

Según un análisis de la fundación sin fines de lucro Varkey Education Foundation, las PTA están activas tanto a nivel nacional como local. A nivel escolar, las PTA pueden organizarse en aulas individuales o para toda la escuela y están dirigidas por padres elegidos.

La PTA tiene una estructura organizativa clara con un liderazgo elegido, que generalmente consta de un presidente, un vicepresidente y representantes de clase, lo que garantiza que todos los padres tengan voz en las decisiones relacionadas con sus estudiantes.

Los miembros de la PTA pueden asistir a reuniones con la junta escolar para discutir temas de educación, salud y seguridad, para mejorar la calidad de la educación y el ambiente de aprendizaje. También tienen derecho a participar en la toma de decisiones escolares, como ajustar las políticas sobre el uso de teléfonos celulares o cuestiones de seguridad escolar.

Países europeos: los padres participan en los consejos escolares

En Dinamarca, según la OCDE, el modelo de asociación de padres también se considera un derecho democrático y tiene una gran influencia en la gestión educativa en las escuelas. Los padres desempeñan un papel importante en las decisiones escolares y a menudo participan directamente en el consejo directivo.

Este modelo enfatiza la estrecha cooperación entre padres y escuelas con el objetivo no sólo de apoyar a los estudiantes sino también de contribuir a construir y gestionar escuelas eficaces.

En España, según la OCDE, las asociaciones de padres tienen una gran influencia en la gestión de la educación. A nivel nacional, las asociaciones de padres pueden aportar información sobre cuestiones importantes relacionadas con la legislación educativa.

A nivel local, los padres pueden formar parte de las juntas escolares y desempeñar un papel en las decisiones sobre personal, incluido el nombramiento y el despido de directores. Es uno de los países con altos niveles de participación de los padres, lo que contribuye a aumentar la democracia en el sistema educativo.

En Francia, según la OCDE, las asociaciones de padres de alumnos no sólo actúan a nivel escolar, sino que también tienen representación a nivel nacional. Estas organizaciones desempeñan un papel de seguimiento y participan en las decisiones políticas, y celebran reuniones anuales para discutir la calidad de la enseñanza y las mejoras necesarias en la escuela.

Aunque la participación de los padres en el aula no es alta, las asociaciones de padres aún desempeñan un papel importante en la promoción de cuestiones educativas a nivel nacional.

Japón: La Asociación de Padres organiza numerosas actividades

En Japón, según el Banco Mundial, las asociaciones de padres a veces se enfrentan a opiniones diferentes sobre su papel. Aunque los padres están muy interesados ​​en la educación de sus hijos, su participación en las actividades escolares es limitada. Muchos padres se sienten incómodos con el modelo de asociación multiparental debido a sus limitaciones y diferencias en las percepciones educativas.

Normalmente, la asociación se encarga de organizar eventos escolares como festivales culturales y deportivos y días familiares, apoyar actividades educativas proporcionando materiales de aprendizaje y organizar clases complementarias.

Sin embargo, los padres japoneses rara vez tienen poder de decisión sobre la política escolar. Su función es principalmente apoyar e involucrar a la comunidad, en lugar de involucrarse profundamente en cuestiones de educación política.

Fuente: https://tuoitre.vn/ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-o-cac-nuoc-hoat-dong-manh-me-vi-sao-20241011083947046.htm