Por la mañana los niños van a la escuela, por la tarde los padres también van a clase.
Después de terminar sus tareas domésticas, Thao A Pang (nacida en 1986, aldea Dak Snao 2, comuna de Quang Son, distrito de Dak Glong, provincia de Dak Nong) y su esposo encendieron linternas para ir a la clase de alfabetización.
A pesar de la agitada temporada de cosecha, desde que se unieron a la clase, Pang y su esposo no han faltado a ninguna clase.
La Sra. Thao A Pang (de pie) y su esposo participan en clases de lectura y escritura todas las noches (Foto: Dang Duong).
La Sra. Pang es de Lai Chau. Debido a circunstancias difíciles y a ser la hija mayor de la familia durante más de 30 años, esta mujer Mong nunca ha asistido a una clase de alfabetización.
Cada vez que va a la comuna a hacer negocios, la Sra. Pang pide a su hermana menor o a algunos familiares que la ayuden a leer y luego la guíen para señalar los documentos importantes.
En septiembre de 2023, la Sra. Pang y su esposo se inscribieron para asistir a una clase de alfabetización inaugurada por la escuela primaria Ly Tu Trong.
No sólo la Sra. Pang y su marido, más de 100 estudiantes del curso son analfabetos. Entre ellos, hay abuelos que siguen decididos a ir a clases, con el deseo de dar ejemplo a sus hijos y nietos de ir a la escuela todos los días.
Los niños siguen a sus padres a clases de alfabetización todas las noches (Foto: Dang Duong).
La Sra. Pang dijo: "Tanto mi marido como yo somos analfabetos, así que teníamos miedo de viajar lejos porque no sabíamos leer ni escribir. Los primeros días de ir a la escuela nos sentimos un poco avergonzados, pero al ver a tanta gente como nosotros, ya no nos sentíamos cohibidos ni cerrados".
Continuando con las palabras de su esposa, el Sr. Vang A Hong (nacido en 1982) agregó que él y su esposa actualmente tienen 2 hijos que son estudiantes en la Escuela Primaria Ly Tu Trong.
Durante el día, el Sr. Hong y su esposa salen a recoger café para alquilar, mientras sus hijos van a la escuela. Por la noche, él y su esposa van a clases de alfabetización mientras sus dos hijos se quedan en casa estudiando.
"Cuando fui a la escuela, descubrí que la maestra que enseñaba a mi hijo era también la maestra que nos enseñaba a mi esposa y a mí todas las noches. Con el estímulo y la ayuda de los maestros, mi esposa y yo aprendimos a leer y escribir nuestros nombres", se jactó el Sr. Hong.
La Sra. Ly San May (60 años, grupo étnico Dao) es la estudiante de mayor edad en la clase de alfabetización (Foto: Dang Duong).
Como la estudiante de mayor edad en la clase de alfabetización, la Sra. Ly San May (60 años, grupo étnico Dao) no solo asiste diligentemente a clase todos los días, sino que también se sienta con confianza en la primera fila para aprender a leer y escribir.
Sus manos temblaban y sus ojos ya no veían con claridad, pero la Sra. May seguía siendo un ejemplo para que los demás estudiantes de la clase aprendieran de su espíritu de aprendizaje.
La Sra. May compartió: "Durante muchos años, no sabía vietnamita, solo taoísta, por lo que no tenía confianza para comunicarme con la gente. Después de dos clases de alfabetización, ahora sé leer, usar el teléfono y, especialmente, reconocer los números en el dinero en efectivo".
Esfuerzos para eliminar el analfabetismo en los distritos pobres
La maestra Hoang Thi Ha, docente de la escuela primaria Ly Tu Trong, compartió con entusiasmo que al principio solo unas pocas personas se inscribieron para estudiar, pero cuanto más estudiaban, más interesados estaban y una persona invitó a otra a estudiar.
"En tan solo una semana, el número de alumnos matriculados superó los 100. La escuela organizó cinco clases, tres en la escuela principal y dos en la escuela satélite, lo que permitió a la gente ir a la escuela todas las noches", recordó la Sra. Ha.
Nunca antes ha sido tan alto el espíritu de aprendizaje y la sed de conocimiento de los habitantes de las dos aldeas de Dak Snao 1 y Dak Snao 2.
La propia Sra. Ha también se dio cuenta de que nunca antes el espíritu de aprendizaje y la sed de conocimiento de la gente de las dos aldeas de Dak Snao 1 y Dak Snao 2 habían sido tan altos. Cada noche, al ver a grupos de personas llegar a la escuela para aprender, los profesores están más motivados y decididos.
El internado primario Vu A Dinh para minorías étnicas (comuna de Dak Som, distrito de Dak Glong) también está organizando cinco clases de alfabetización para estudiantes de minorías étnicas.
Hoang Ngoc Yem, subdirector de la escuela, fue testigo del espíritu y la determinación de los estudiantes para asistir a clase y dijo: "En la clase, hay algunos hermanos y hermanas con niños pequeños. Cada vez que van a la escuela, traen a sus hijos a clase para aprender a deletrear juntos. Todos están emocionados de ir a la escuela. Algunas familias tienen tres generaciones que asisten juntas a la escuela. Los maestros también están muy contentos de enseñar en clases tan especiales".
Cada año, cientos de estudiantes (de 15 a 60 años) del distrito de Dak Glong (uno de los más de 70 distritos pobres del país) logran eliminar el analfabetismo. Este es el resultado de los esfuerzos y la determinación de los estudiantes, pero también de los esfuerzos del gobierno del distrito de Dak Glong.
Cada año, cientos de estudiantes (de 15 a 60 años) del distrito de Dak Glong reciben educación.
Según el Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dak Glong, en 2019, después de una revisión, todavía había miles de personas (de 15 a 60 años) en el área que eran analfabetas.
La mayoría de las personas analfabetas pertenecen a minorías étnicas que viven en zonas remotas con vidas difíciles, donde las comidas aún dominan sus sueños de educación. A partir de esa realidad, el Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dak Glong ha implementado clases de alfabetización en áreas residenciales.
Como una de las localidades líderes en el movimiento de alfabetización en la provincia de Dak Nong, el distrito ha abierto hasta ahora docenas de clases, completando la tarea de eliminar el analfabetismo de miles de estudiantes.
Se revivió el movimiento de "Educación Popular", se abrieron clases de alfabetización una tras otra, la gente en muchas localidades estaba entusiasmada por ir a la escuela, alimentando el sueño de enriquecerse con las letras.
"En 2019, el distrito abrió 3 clases de alfabetización con 123 estudiantes. En 2020, se abrieron 5 clases de alfabetización, atrayendo a 146 estudiantes. El número de clases de alfabetización y estudiantes que recibieron clases de alfabetización aumentó continuamente en los años siguientes. En 2023, el distrito de Dak Glong abrió 21 clases con 505 estudiantes", informó la Sra. Dinh Thi Hang, subdirectora del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dak Glong.
La Sra. Dinh Thi Hang, jefa adjunta del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Dak Glong, dijo que la erradicación del analfabetismo sigue siendo un desafío para el distrito en el futuro (Foto: Dang Duong).
Según los responsables del sector educativo, el número de analfabetos ha disminuido con el paso de los años, pero los resultados obtenidos en comparación con las necesidades aún son limitados.
El número de analfabetos en todo el distrito sigue siendo más de 6.700 personas, lo que representa más del 14% de la población, por lo que el trabajo de universalizar la educación y eliminar el analfabetismo es a la vez una tarea y un desafío para esta localidad en el futuro.
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