Dự án của học sinh bị "tố" giống sản phẩm nước ngoài

Tại lễ bế mạc và trao giải thưởng Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT năm học 2024-2025, dự án "Hệ thống phân loại rác thông minh tích hợp trí tuệ nhân tạo và cảm biến âm thanh" của nhóm học sinh Vũ Ngọc Anh - Vũ Đình Đăng Hiển, Trường THPT Nguyễn Siêu (tỉnh Hưng Yên), đã giành giải nhất.

Tuy nhiên, ngay sau khi cuộc thi kết thúc, nhiều thông tin cho rằng dự án này giống với một sản phẩm của chuyên gia nước ngoài Samuel Alexander (Indonesia) công bố trên cộng đồng Hackaday.io trước đó. Cả 2 sản phẩm đều được cho là sử dụng tín hiệu âm thanh để phân loại rác. Hệ thống này được huấn luyện nhận diện để phân loại rác thải bằng cách phân tích âm thanh rác va chạm vào thùng phát ra tiếng động khác nhau...

Hệ thống của nhóm học sinh Trường THPT Nguyễn Siêu gồm các thiết bị chính là vi điều khiển tích hợp cảm biến âm thanh, động cơ mở nắp thùng rác, động cơ xoay các ngăn chứa rác, bộ phận cơ khí của sản phẩm (thùng rác, ngăn chứa rác, khung kim loại xung quanh). Nguyên lý hoạt động của thùng rác thông minh là khi rác được đưa vào, hệ thống nghe âm thanh của rác khi va chạm với cạnh thùng sẽ phân tích, phân loại âm thanh của các loại rác tương ứng, như giấy, nhựa, kim loại và các loại khác. Sau khi đã phân loại được rác, bộ phận điều khiển động cơ xoay ngăn chứa rác đến ngăn rác tương ứng và động cơ mở nắp ngăn rác để rác rơi vào ngăn chứa.

Phản hồi các ý kiến về sự giống nhau giữa sản phẩm của nhóm học sinh Trường THPT Nguyễn Siêu và của chuyên gia nước ngoài, ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT), cho hay bộ đã nắm được thông tin về sự việc này. Ông khẳng định đây là cuộc thi mở nên việc kiểm tra sau cuộc thi cũng là một nhiệm vụ của ban tổ chức. "Chúng tôi đang thực hiện việc kiểm tra. Qua kiểm tra, nếu phát hiện có vi phạm, Bộ GD-ĐT, Ban Tổ chức cuộc thi sẽ xử lý nghiêm theo quy chế cuộc thi và các quy định khác của ngành" - ông Tài nhấn mạnh.

Cuộc thi diễn ra từ ngày 19 đến 21-3 tại TP HCM, thu hút 212 dự án của 71 đội tham gia - tăng 63 đội so với năm 2024. Các dự án dự thi năm nay thuộc 22 lĩnh vực, bao gồm: khoa học động vật, khoa học xã hội và hành vi, hóa sinh, y sinh và khoa học sức khỏe, kỹ thuật y sinh, sinh học tế bào và phân tử, hóa học, sinh học trên máy tính và sinh - tin, khoa học trái đất và môi trường, hệ thống nhúng, năng lượng hóa học...

Phát biểu tại lễ trao giải, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng lưu ý thầy cô cần hỗ trợ, giúp đỡ, gợi mở sự đam mê nghiên cứu khoa học, kỹ thuật của học sinh. "Tuyệt đối không áp đặt ý tưởng của người lớn hoặc làm thay, làm giúp các em. Niềm vui sáng tạo, học hỏi bắt nguồn từ học sinh và chính thầy cô giáo là người thổi bùng lên đam mê sáng tạo đó" - Thứ trưởng nhấn mạnh.

Nguồn: https://nld.com.vn/du-an-cua-hoc-sinh-bi-to-giong-san-pham-nuoc-ngoai-196250325205938155.htm