Am Morgen des 25. September sprach Herr Trinh Vinh Thanh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Bezirks Go Vap, mit einem Reporter der Zeitung Nguoi Lao Dong über den umstrittenen Fall der Verleihung von Verdiensturkunden an Schüler, die Hochwasseropfer an der Le Quy Don-Grundschule (Bezirk Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt) unterstützt hatten. Dabei sagte er, er habe die Schule gebeten, den Vorfall zu melden.
Das Ministerium hat Lehrer und Schulleiter gebeten, bei ihren Entscheidungen vorsichtig zu sein, um zu vermeiden, dass Eltern und Schüler verletzt werden und es zu keiner öffentlichen Empörung kommt.
Der Leiter der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Go Vap fügte hinzu, dass die Belohnungen darauf abzielen müssten, Schüler mit herausragenden Leistungen zu ermutigen, aber dennoch eine angenehme Einstellung bei Schülern zu schaffen, die nicht belohnt würden.
Grundschule Le Quy Don (Bezirk Go Vap). Foto: Schulwebsite
Zuvor, am 24. September, sagten viele Eltern, deren Kinder die Le Quy Don Primary School besuchen, dass die Schule nur Schülern Leistungszertifikate ausstelle, die 100.000 VND oder mehr zur Unterstützung der Flutopfer spendeten. Schüler, die weniger als den oben genannten Betrag spenden, erhalten lediglich ein Belobigungsschreiben von ihrem Klassenlehrer.
Als Reaktion auf den lokalen Aufruf startete die Le Quy Don Primary School eine Spendenaktion zur Unterstützung der vom Sturm Nr. 3 betroffenen Menschen im Norden für Mitarbeiter, Lehrer, Angestellte, Eltern und Schüler.
Am Morgen des 23. September verlieh die Schule Leistungsurkunden, um die Schüler zu ermutigen, sich aktiv an der oben genannten Bewegung zu beteiligen. Eltern sagten, ihre Kinder hätten ebenfalls teilgenommen, hätten aber weder eine Ehrenurkunde noch ein Foto dabei gehabt. Auf Nachfrage sagte der Klassenlehrer, dass Schüler, die mehr als 100.000 VND spendeten, eine Ehrenurkunde und Schüler, die weniger als 100.000 VND spendeten, ein Ehrenschreiben vom Klassenlehrer erhielten.
Nach Angaben der Schulleitung der Le Quy Don Primary School erhielten 1.500 der insgesamt 2.100 Schüler der Schule Leistungszertifikate, die übrigen Schüler erhalten Leistungsbriefe. Da die Belobigungsschreiben nach dem Fahnengruß nicht rechtzeitig an die Schüler verschickt wurden, waren viele Eltern verärgert. Die Schule gab außerdem zu, dass ihr nachlässiger Ansatz die Eltern verärgert habe. Sobald sich die Eltern zu dieser Form der Belohnung äußerten, lernte die Schule aus den Erfahrungen und nahm Anpassungen bei zukünftigen Belohnungsaktivitäten vor.
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Quelle: https://nld.com.vn/xon-xao-vu-truong-hoc-chi-phat-giay-khen-cho-hoc-sinh-ung-ho-bao-lu-tu-100000-dong-196240925095626843.htm
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