Über die verbotenen Dinge

Die Nationalversammlung hat gerade über Dinge diskutiert, die Lehrern nicht erlaubt sind. Insbesondere wurde das Verbot diskutiert, Geld von Schülern anzunehmen. Viele Menschen, die den Lehrerberuf respektieren, fragen sich auch: Sollte man ihn verbieten oder nicht, und wie?

Eine offene Klasse (Eltern sind eingeladen, mit ihren Kindern zu lernen) an der Dong Da Grundschule, Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt – Illustrationsfoto: H.HG

In einer zivilisierten Gesellschaft ist Verhalten umso notwendiger, je stärker es legalisiert ist. Und dies sollte für Menschen in keinem Beruf ausgeschlossen sein.

Das Vermeiden oder vage Erwähnen sensibler Themen erschwert lediglich die Umsetzung und schafft weitere Präzedenzfälle. Auch zwischen den verschiedenen Berufen und Fächern kommt es zu Ungerechtigkeiten.

Das Lehrergesetz kann neben Bestimmungen zu Anreizen, Auszeichnungen und Schutzmaßnahmen auch konkrete Verbote und Verbote enthalten.

Viele wahre Lehrer werden bei vollem Verständnis nicht nur nicht traurig sein, sondern sich auch freuen, weil das Gesetz dazu beiträgt, die Vermischung von „Gold und Messing“ zu vermeiden und so zu verhindern, dass „ein fauler Apfel den ganzen Korb verdirbt“.

„Das Verbot, Studierende zu Geldzahlungen in jeglicher Form zu zwingen“ ist eines der am stärksten verbotenen Dinge, die verboten werden sollten. Dies ist nicht nur gesetzlich vorgeschrieben, sondern muss auch in der Berufsordnung für Lehrkräfte an jeder Schule konkretisiert werden.

Der Lehrerberuf ist ein besonderer Beruf und unterliegt daher einer immer strengeren gesellschaftlichen Kontrolle. Für andere mag es akzeptabel sein, sich leger zu kleiden, für Lehrer jedoch nicht.

Anderen kann man es verzeihen, wenn sie sich unangemessen äußern, Lehrern hingegen nicht. Was in anderen Berufen leicht akzeptiert wird, wird im Lehrberuf leicht verurteilt. Aus einer gewissen Perspektive liegt diese Strenge auch daran, dass dem Lehrerberuf eine hohe Bedeutung beigemessen wird.

Menschen brauchen Bildung als Grundlage und derjenige, der diese Grundlage vermittelt, ist der Lehrer. Wer in den Lehrerberuf einsteigt, sollte das im Vorfeld wissen. Und „Verbote“ sollten frühzeitig und umfassend in die Lehrerausbildungsprogramme aufgenommen werden.

In Wirklichkeit ist es jedoch schwieriger als jedes andere Verbot, „Geld von Schülern anzunehmen“, da es von Faktoren abhängt, die über die Subjektivität des Lehrers hinausgehen. Es geht um den Mechanismus, das Arbeitsumfeld und das Verhalten von Schülern und Eltern.

Heutzutage geben viele Eltern, insbesondere Eltern mit Kindern in den unteren Klassenstufen, Geld aus, um sich keine Sorgen um die Lehrer machen zu müssen. Es gibt Dinge, die nicht mit einer fairen Behandlung der Kinder, sondern mit Geld gelöst werden.

Viele Eltern sind von der Negativität frustriert und geben immer noch Geld für Negativität aus. Sie verlassen sich darauf, dass ihre Liebe zu ihren Kindern ihnen selbst vergeben kann. Viele Menschen spielen sowohl das Opfer als auch den Täter.

Sie sind nicht unschuldig. Mit anderen Worten: Wenn das Gesetz lediglich „Lehrern das Arbeiten verbietet“, wird es schwierig umzusetzen sein, weil es Hunderte von Möglichkeiten gibt, das Gesetz zu umgehen. Der Lehrerberuf ist nicht nur sensibel und druckvoll, sondern auch voller Versuchungen.

Um Lehrern dabei zu helfen, Versuchungen zu widerstehen, ist auch ein Bewusstseinswandel bei Schülern und Eltern erforderlich. Es besteht ein größerer Bedarf an qualitativen Veränderungen in der Schulverwaltung und im Lehrermanagement an Schulen.

Wer das Richtige tut, sollte Anerkennung erhalten, wer Unrecht tut, muss für seine Taten zur Verantwortung gezogen werden.

Mit der Veränderung der Wahrnehmung des Verhaltens von Lehrern und gegenüber Lehrern kann die Dankbarkeit gegenüber Lehrern bei Anlässen wie heute wieder ihre wahre Bedeutung erlangen. Und niemand sollte wegen „verbotener Dinge“ traurig sein.

Quelle: https://tuoitre.vn/ve-nhung-dieu-cam-chanh-long-20241111082714883.htm