Im Alter von 16 Jahren hat Le Ngoc Nam Phuong, eine Schülerin der 11. Klasse der Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC), eine Reihe von Erfolgen in der wissenschaftlichen Forschung erzielt.
DYNAMISCHES "S TEAM GIRL"
Nam Phuong hat eine besondere Liebe zur Biologie und eine Leidenschaft für STEAM (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik). Dies lässt sich durch die Tatsache belegen, dass Phuong im Schuljahr 2022–2023 als Neuntklässlerin den dritten Preis beim städtischen Wettbewerb für herausragende Schüler im Fach Biologie gewann. Und seit der 8. Klasse bis heute hat die Schülerin jedes Jahr ein Thema, mit dem sie beim Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten den Stadtpreis gewonnen hat. Die Themen, die ich erforsche, sind alle nah am wirklichen Leben, an der Gesundheit der Studierenden und an der Gesundheit der Gemeinschaft und stehen in engem Zusammenhang damit.
In der 8. Klasse führte Nam Phuong ein Projekt zum Thema „Erforschung der Auswirkungen des Online-Lernens auf die Gesundheit der Schüler und Entwicklung eines Handbuchs zur Verbesserung der körperlichen Gesundheit von Schülern in Ho-Chi-Minh-Stadt“ durch. Das Thema wurde nach der Online-Lernphase aufgrund der Covid-19-Pandemie behandelt. Nam Phuong war Zeuge, dass Kinder in Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen und weltweit im Allgemeinen online lernen mussten, was sowohl positive als auch negative Auswirkungen haben konnte. Dieses Thema wurde beim Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten auf Stadtebene mit dem zweiten Preis ausgezeichnet.
Nam Phuong als Leiter der Gestaltung des japanischen Kulturclubs an der Schule
Nam Phuong, 9. Klasse, hat das Thema „Erforschen und entwickeln Sie Lösungen, um Schülern der Generation Z in Ho-Chi-Minh-Stadt einen gesunden Lebensstil zu vermitteln“. Bis zur 10. Klasse vertiefte die Schülerin ihr Wissen zu diesem Thema auf einer tieferen Forschungsebene. Darin recherchierte Nam Phuong und schrieb anschließend ein Comicbuch über die Aktivitäten und Gewohnheiten von Studenten. Die Auswirkungen gesunder Gewohnheiten, die negativen Folgen schlechter Gewohnheiten und die Auswirkungen auf die Gesundheit. Das Projekt wurde beim stadtweiten Wissenschafts- und Technologiewettbewerb für Gymnasiasten mit dem dritten Preis ausgezeichnet.
Derzeit arbeitet Nam Phuong in der 11. Klasse an dem Thema „Forschung und Herstellung von Filtern aus den fortschrittlichsten Materialien der Welt zur Verbesserung der Luftqualität in Klassenzimmern“. Die oben genannten Forschungsergebnisse halfen Nam Phuong, den Sonderpreis im Wettbewerb für kreative Ideen für das Schuljahr 2023–2024 zu gewinnen. Auch auf städtischer Ebene ist das Thema in die Vorrunde eingezogen. Die 16-jährige Schülerin erklärte: „Derzeit ist die Gesundheit von Schülern, die den ganzen Tag im Unterricht verbringen, aufgrund der globalen Erwärmung und der Verschlechterung der Luftqualität durch Emissionen und Umweltverschmutzung stark beeinträchtigt. Ich möchte eine Lösung finden, um die Gesundheit der Schüler zu verbessern, und zwar direkt im Unterricht, in dem wir lernen.“
TRAUM VOM STUDIEREN UND FORSCHEN VON STAMMZELLEN
Die Schülerinnen der Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) nehmen nicht nur an nationalen Wettbewerben teil, sondern engagieren sich auch auf vielen internationalen Spielplätzen. An der Indonesia International IOT Olympiad nahm Phuong mit einem Projekt mit dem Titel „Synthese von Fe3O4-Nanopartikeln als Plattform für die Arzneimittelverabreichung mit dem Ziel der Untersuchung von Arzneimittelträgerkomponenten in sehr kleinem Maßstab“ teil.
Am 9. Internationalen Erfindungsinnovationswettbewerb in Kanada, iCAN 2024, nahm eine vietnamesische Studentin mit einem Projekt mit dem Titel „Anwendung natürlicher Schädlingsfeinde zur Bekämpfung wichtiger Schädlinge an Gemüse und Obst“ teil. Dies ist ein Thema aus dem Bereich der Biochemie, bei dem es um die Erforschung von Schädlingen und Krankheiten geht, die die Lebensmittelindustrie in Vietnam beeinträchtigen.
Nam Phuong und ihre Mutter an dem Tag, an dem sie in der Schule als hervorragende Schülerin ausgezeichnet wurde.
Während der Berichtsrunde der Nationalen Konferenz für Biotechnologie 2024 an der Universität Hue berichtete die Studentin aus Ho-Chi-Minh-Stadt über das Projekt „Forschung zur Wirkung von Paracetamol auf Brustkrebszellen“, um herauszufinden, ob dieses Schmerzmittel die Entstehung von Krebs auslösen kann. Dies ist das Thema, mit dem sich Nam Phuong und Co-Autoren am Stammzelleninstitut der University of Natural Sciences (Ho Chi Minh City National University) beschäftigt haben.
Im Gespräch mit der Zeitungsreporterin Thanh Nien sagte Nam Phuong, ihr Traum sei es, die Möglichkeit zu haben, ein Praktikum in den zytologischen Forschungsinstituten großer Universitäten auf der ganzen Welt zu absolvieren und dort zu arbeiten. „Der Traum, Stammzellen zu studieren und zu erforschen, Wissenschaftlerin auf diesem Gebiet zu werden, um zur Verbesserung der menschlichen Gesundheit beizutragen und insbesondere die Entwicklung des Gesundheitssektors in Vietnam zu unterstützen, motiviert mich immer, jeden Tag mein Bestes zu geben“, vertraute die Schülerin der 11. Klasse an.
GLÜCKLICHE MOMENTE
Nam Phuong ist insbesondere die ältere Schwester von Le Nam Long, der jüngsten der 14 herausragenden jungen Bürger von Ho-Chi-Minh-Stadt 2023, die hervorragende Leistungen in Mathematik, Informationstechnologie und Naturwissenschaften vorweisen kann. Am 1. Januar 2024, als er geehrt wurde, war Nam Long ein Schüler der 7. Klasse an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted.
Die beiden Schwestern Nam Phuong und Nam Long werden von beiden Eltern bei ihrem Studium und ihrer wissenschaftlichen Forschung begleitet, denn das ist die Stärke der Familie und zugleich der berufliche Zukunftstraum beider. Frau Le Thao Trang, die Mutter von Nam Phuong und Nam Long, sagte, dass die Familie je nach Alter jedes Kindes geeignete Prüfungen oder Forschungsaktivitäten auswählt, um sicherzustellen, dass die Kinder den Standards entsprechend und im Einklang mit ihren Fähigkeiten, Persönlichkeiten und Leidenschaften in jedem Bereich mit der Wissenschaft in Berührung kommen und direkt damit arbeiten. Es ist wichtig, dass Sie Ihre Kinder nicht unter Druck setzen.
Nam Phuong (zweite von rechts), eine hervorragende Studentin mit dem Traum, Stammzellen zu studieren und zu erforschen
Nam Phuong beispielsweise liebt Biologie, daher sind die Themen, die sie wählt, meist auf die zukünftige Biotechnologie ausgerichtet. Für Nam Long stehen aufgrund seiner Überlegungen zu Naturwissenschaften wie Mathematik und Programmierung auch die Themen Programmierung, Informatik oder intelligente Maschinen im Mittelpunkt der wissenschaftlichen Forschung …
Zahlreiche Medaillen bei internationalen Wissenschafts- und Englischwettbewerben
Im Jahr 2024 erreichte Nam Phuong auf Stadtebene den Titel „3 gute Schüler“. Auch Schülerinnen der Tran Dai Nghia High School for the Gifted erzielten zahlreiche Auszeichnungen bei internationalen Wettbewerben. In der 9. Klasse gewann Phuong zwei Goldmedaillen und zwei Silbermedaillen beim World Scholar’s Cup in Dubai (VAE), einem internationalen Debattierwettbewerb auf Englisch. Als Zehntklässler gewann Phuong eine Silbermedaille bei der Indonesia International IOT Olympiad in Jakarta. Die Studentin gewann außerdem eine Silbermedaille in Mathematik und eine Bronzemedaille in Naturwissenschaften bei der NEO-Wissenschaftsolympiade in New York, USA.
Beim 9. Kongress der Ho-Chi-Minh-Stadt-Jugendunion (4. und 5. November 2024) war Nam Phuong der jüngste Delegierte (16 Jahre alt).
Wie lassen sich Studium und Teilnahme an Wissenschaftswettbewerben vereinbaren?
Nam Phuong erzählte: „Da ich an einer Schule bin, an der alle meine Freunde begabte Schüler sind, lege ich immer Wert darauf, im Unterricht zu lernen und meine Aufgaben zu erledigen. Bei Projekten und wissenschaftlichen Forschungsthemen nimmt das Experimentieren, Messen von Daten, Sammeln von Proben usw. immer viel Zeit in Anspruch. Daher lässt sich das nicht schnell in ein bis zwei Monaten erledigen, sondern ist ein ganzer Prozess, der vier bis fünf Monate oder länger oder sogar das ganze Schuljahr in Anspruch nehmen kann. Deshalb wähle ich jedes Schuljahr nur ein Thema aus. Während des Schuljahres folge ich genau den Anweisungen der Lehrer und wissenschaftlichen Berater und verfolge stets die Fortschritte der Experten, um den Plan termingerecht abzuschließen.“
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Quelle: https://thanhnien.vn/uoc-mo-te-bao-goc-cua-co-hoc-sinh-16-tuoi-185250103234451984.htm
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