Zulassung zur 10. Klasse: Ho-Chi-Minh-Stadt möchte das dritte Prüfungsfach proaktiv auswählen

Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an der Au Lac Secondary School (Bezirk Tan Binh, Ho-Chi-Minh-Stadt) im Juni 2024 – Foto: DUYEN PHAN

Im Jahr 2025 wird der erste Jahrgang der Schüler des General Education Program 2018 die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegen. Zur Vorbereitung der Prüfungsorganisation im nächsten Jahr bittet das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Ministerien um Stellungnahmen zum Entwurf eines Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung der Vorschriften für die Zulassung zu Mittel- und Oberschulen, das die aktuellen Vorschriften ersetzen soll.

Was das Aufnahmeprüfungsverfahren für die 10. Klasse betrifft, so ist für viele interessant, dass die örtlichen Bildungs- und Ausbildungsämter neben den beiden Fächern Mathematik und Literatur ein drittes Prüfungsfach auslosen werden. Diese Fächer werden jedes Jahr vor dem 31. März bekannt gegeben.

„Die Kommunen sollten das dritte Prüfungsfach aktiv wählen“

In Bezug auf dieses Thema äußerte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt , seinen Wunsch, dass das Recht, das dritte Fach bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse proaktiv zu wählen, wie bisher bestehen bleibt.

Denn je nach den tatsächlichen Gegebenheiten gibt es vor Ort unterschiedliche Strategien und Ausrichtungen der Bildungsentwicklung. Darüber hinaus besteht das Ziel des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 nicht darin, die Schüler anhand ihres Fachwissens zu beurteilen, sondern ihre Qualitäten, Fähigkeiten und ihre Fähigkeit, Wissen zur Lösung von Problemen anzuwenden, zu bewerten. Daher besteht unabhängig davon, welches Fach als dritte Prüfung gewählt wird, kein Grund zur Sorge, dass die Studierenden unausgewogen lernen und sich nur auf die Prüfungsfächer konzentrieren.

Herr Ho Tan Minh sagte, dass die Abschlussprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt in den letzten Jahren immer weiter in Richtung der zunehmenden Anzahl von Fragen erneuert wurde, bei denen das erlernte Wissen zur Lösung realer Situationen angewendet wird.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der Stadt ist seit vielen Jahren mit drei Fächern stabil: Mathematik, Literatur und einem dritten Fach: Fremdsprache, und die Lernergebnisse der Schüler haben stets die Ziele und die Ausrichtung des Programms sichergestellt.

Laut Herrn Ho Tan Minh wird sich Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2024–2025 schrittweise auf den Pilotprozess vorbereiten, bei dem Englisch zur zweiten Sprache an den Schulen wird. Dabei wird der Beschluss 91-KL/TW des Politbüros vom 12. August 2024 zur weiteren Umsetzung der Resolution Nr. 29 des 11. Zentralkomitees der Partei über die „grundlegende und umfassende Innovation von Bildung und Ausbildung“ umgesetzt und die von der Führung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zugewiesenen Aufgaben umgesetzt. Daher steht die Wahl der Fremdsprache als drittes Fach in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse durch die Stadt im Einklang mit den allgemeinen Entwicklungszielen der Branche.

Lotterie zur Auswahl der Fächer für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse erhöht den Druck

Aus der Lehr- und Lernpraxis sagte Herr Cao Duc Khoa, Rektor der Huynh Khuong Ninh Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt), dass die Auslosung des dritten Fachs bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse den Druck auf Schüler und Eltern erhöhen werde.

Herr Cao Duc Khoa sagte, dass die Befürchtung, die Schüler würden einseitig lernen oder sich die Fächer merken, wenn sie im Voraus wüssten, welche Fächer sie prüfen müssten, kaum eintreten werde. Denn laut Vorschriften müssen Schüler die Mittelschule abschließen, um die Prüfung der 10. Klasse ablegen zu können; Das heißt, Sie müssen sicherstellen, dass Sie in allen Fächern über gleichwertige Kenntnisse entsprechend den Anforderungen und Zielen des Studiengangs verfügen.

Tatsächlich sind in Ho-Chi-Minh-Stadt die drei Prüfungsfächer Mathematik, Literatur und Fremdsprachen seit vielen Jahren unverändert, die Schüler lernen jedoch weiterhin alle Fächer gleichermaßen. Die Kenntnis der Prüfungsthemen im Voraus hilft den Schülern, sich fachlich und psychologisch besser vorzubereiten, ohne Druck oder Angst, und auch der Unterricht in der Schule ist stabil. Daher sollte das Ministerium den Gemeinden die Autonomie bei der Wahl der Fächer für die Abschlussprüfung der 10. Klasse überlassen und Ho-Chi-Minh-Stadt sollte die drei Fächer unverändert lassen, wie es seit vielen Jahren der Fall ist.

Viele Eltern äußerten zudem die Sorge, dass der Lerndruck auf die Schüler zunehmen würde, wenn sie die Prüfungsthemen nicht im Voraus kennen. Nach Aussage vieler Eltern wurde die dritte Prüfung vom Ministerium erst im März bekannt gegeben und ausgelost, was im Vergleich zum Zeitpunkt der Aufnahmeprüfung (üblicherweise Anfang Juni) recht spät ist.

Zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfung der 10. Klasse im Jahr 2025 hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt kürzlich die Struktur, Bewertungsanforderungen und Beispielfragen für drei Abschlussprüfungen der 10. Klasse gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 bekannt gegeben. Dies ist die Grundlage für eine angemessene Lehr- und Lernorientierung an Schulen und Schülern.

Die Erläuterungsfragen folgen weiterhin der bisherigen Ausrichtung, die Anwendung des erlernten Wissens zur Problemlösung zu verbessern, weisen jedoch einige neue Punkte auf, die dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 entsprechen. Diese Prüfungsorientierung wird von den Lehrkräften sehr geschätzt, da sie den Geist und die Ziele des neuen Programms, nämlich die Entwicklung der Qualitäten und Fähigkeiten der Lernenden, gewährleistet.

In Ho-Chi-Minh-Stadt ist die jährliche Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse einer öffentlichen Schule immer ein stressiger Wettlauf, da nur etwa 70 % der Schüler bestehen. Im Schuljahr 2024–2025 sind in der Stadt rund 98.000 Kandidaten für die Prüfung angemeldet, während die Gesamtzahl der Schüler, die die 10. Klasse besuchen, nur bei über 77.000 liegt.

Quelle: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-lop-10-tp-hcm-muon-duoc-chu-dong-chon-mon-thi-thu-ba-20241012145619471.htm