Aufnahme in die 10. Klasse in Hanoi: Bedenken hinsichtlich der Notenunterschiede zwischen zwei Wünschen

Für Studierende ist es schwierig, ihre Wünsche zu äußern.

Nachdem das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi den Einschulungsplan für die 10. Klasse an öffentlichen weiterführenden Schulen bekannt gegeben hatte, kommentierte eine Forumsgruppe mit über 160.000 teilnehmenden Eltern die unterschiedlichen Ergebnisse der verschiedenen Einschulungswünsche.

Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Hanoi ist das Einschulungsgebiet für öffentliche weiterführende Schulen entsprechend den Verwaltungsgrenzen von Bezirken, Städten und Gemeinden aufgeteilt. Die Stadt verfügt über 12 Rekrutierungsbezirke. Jeder Schüler kann sich für maximal 3 öffentliche High Schools bewerben, sortiert nach den Präferenzen 1, 2 und 3. Dabei müssen die Präferenzen 1 und 2 im vorgeschriebenen Einschreibungsbereich liegen, Präferenz 3 kann in jedem beliebigen Einschreibungsbereich liegen.

Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School in Hanoi im Jahr 2024. Foto: NHU Y

Eine Änderung des Zulassungswunsches ist nach der Immatrikulation nicht mehr möglich. Studierende, die ihre erste Wahl nicht bestehen, können für ihre zweite Wahl in Betracht gezogen werden, müssen jedoch eine Zulassungsnote haben, die mindestens 1,0 Punkte höher ist als die Zulassungsnote der Schule für ihre erste Wahl.

Studierende, die ihre erste oder zweite Wahl nicht bestehen, werden für ihre dritte Wahl berücksichtigt, müssen jedoch eine Zulassungsnote aufweisen, die mindestens 2,0 Punkte höher ist als die Zulassungsnote der Schule für ihre erste Wahl.

Diese Regelung ist darauf zurückzuführen, dass der Bildungssektor von Hanoi die Aufnahmeanforderungen für einige Schulen erhöhen und Möglichkeiten für Kandidaten schaffen möchte, die zwar hohe Punktzahlen erzielen, aber an ihrer ersten Wahl scheitern.

Aufgrund der kürzlich vom Ministerium für Bildung und Ausbildung erlassenen Änderungen der Zulassungsbestimmungen für die Mittel- und Oberschule sind viele Eltern dieses Jahr jedoch der Ansicht, dass es unvernünftig sei, zwischen aufeinanderfolgenden Wünschen einen Unterschied von einem Punkt einzuhalten.

Herr Duong Cong Thanh (Bezirk Hai Ba Trung) teilte mit, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi in den vergangenen Jahren den Koeffizienten für Literatur und Mathematik mit 2 und für die übrigen Fächer mit 1 multipliziert habe. In diesem Jahr gibt es für die drei Fächer (Mathematik, Literatur, Fremdsprachen) keinen Koeffizienten (aufgrund der Zulassungsbestimmungen des Ministeriums), sodass ein Unterschied von einem Punkt zwischen den Wünschen für Eltern und Schüler zu Schwierigkeiten bei der Registrierung ihrer Wünsche führen wird.

Laut Herrn Cong lag die Aufnahmequote für nicht spezialisierte öffentliche Gymnasien in Hanoi im Jahr 2024 bei 50/50, in diesem Jahr liegt sie nur noch bei 30/30. Der Punkteunterschied zwischen den Wünschen ändert sich dadurch nicht, was für den Kandidaten zum Nachteil wird.

Herr Cong schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi den Unterschied zwischen den Wünschen auf 0,5 bis 0,6 Punkte festlegen sollte, was angemessen sei. Herr Cong verglich, dass Ho-Chi-Minh-Stadt den Unterschied zwischen den Wünschen lediglich auf 0,25 bis 0,5 festlegte.

Aus den Aufzeichnungen der Reporter geht hervor, dass es in den letzten Jahren zwischen den Aufnahmeergebnissen der weiterführenden Schulen im selben Einschulungsgebiet von Hanoi kaum nennenswerte Unterschiede gab. Wenn ein Kandidat die erste Wahl nicht besteht, ist das Risiko sehr hoch, auch die zweite Wahl nicht zu bestehen. Beispielsweise lautet der Benchmark-Score für das Gebiet Hoan Kiem – Hai Ba Trung im Jahr 2024 wie folgt: Tran Phu High School 39,5 Punkte; Viet Duc High School 41,25 Punkte; Thang Long High School 42,25 Punkte, Tran Nhan Tong High School 39,75 Punkte. Ein Blick auf die Zulassungsquoten der Schulen zeigt, dass es für einen Bewerber, der seine erste Wahl nicht besteht, nicht leicht ist, an der verbleibenden Schule angenommen zu werden.

Es sollte ein Auswahlsystem geben.

Lehrer Nguyen Thanh Cong von der Hanoi National University of Education High School for the Gifted sagte, dass das diesjährige Aufnahmeverfahren von Eltern und Schülern erfordere, bei der Anmeldung ihre Wünsche und die Reihenfolge ihrer Wünsche sorgfältig zu bedenken. Im gleichen Zulassungsbereich müssen Familien die Fähigkeiten des Kandidaten, die Mindestaufnahmepunktzahl der Vorjahre, den Standort, die Entfernung vom Wohnort zur Schule, die familiären Finanzen usw. berücksichtigen, um sich für die entsprechenden Schulen erster und zweiter Wahl anzumelden.

Herr Cong wies darauf hin, dass die zweite Wahl eine Schule mit einer niedrigeren Aufnahmenote als die erste Wahl sein müsse. Dieses Zulassungsverfahren hat den Vorteil, dass es zu einer sinnvollen Verteilung der Ausbildung beiträgt und die Situation verhindert, dass sich die Schüler an einigen Spitzenschulen konzentrieren und die anderen Schulen keine Schüler haben.

Durch dieses Aufnahmeprinzip wird zudem die Infrastruktur der einzelnen Aufnahmebereiche entlastet. Für die Bewerber gibt es jedoch einige Nachteile. Wenn ein guter Schüler seine Wünsche nicht richtig ordnet, kann er in allen Prüfungen durchfallen, weil er seine Wünsche zu hoch ansetzt und ähnliche Benchmark-Ergebnisse erzielt.

Dieses Phänomen tritt jedes Jahr auf. Daher wies Herr Cong darauf hin, dass der Kandidat beim Platzieren des 2. und 3. Wunsches darauf achten muss, dass die Punktzahl des Kandidaten höher ist als die Punktzahl des 1. Wunsches dieser Schule.

Laut Herrn Cong sollten Kandidaten ihre erste Wahl auf eine Schule setzen, die ihren Fähigkeiten entspricht (voraussichtlich auf Grundlage der Benchmark-Ergebnisse der Vorjahre) und dabei die folgenden Faktoren berücksichtigen: akademische Leistung, Testergebnisse, Schulstandort im Vergleich zu ihrem Heimatort ... Kandidaten sollten ihre zweite und dritte Wahl nicht zu hoch ansetzen, da diese Entscheidungen „gegen das Durchfallen“ sind.

Wenn sich Kandidaten an spezialisierten Gymnasien des Hanoi Department of Education and Training (Hanoi Amsterdam Specialized High School, Chu Van An Specialized High School, Nguyen Hue Specialized High School, Son Tay Specialized High School) bewerben, müssen sie ihren Wunsch, eine öffentliche Gymnasium zu besuchen, trotzdem normal regeln. Die Wahl einer spezialisierten Schule unterscheidet sich von der Wahl einer öffentlichen Schule. Die Aufnahmeprüfung für Fachschulen im Rahmen von Universitäten hat nichts mit der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse öffentlicher und Fachschulen des Hanoi Department of Education and Training zu tun und hat auch keinen Einfluss darauf.

Herr Cong weist die Kandidaten darauf hin, dass sie eine öffentliche High School wählen sollten, deren Lerngruppen und Unterricht den Bedürfnissen, Wünschen und der Berufsorientierung der Kandidaten entsprechen. So können sie vermeiden, an einer Schule mit ungeeigneten Lerngruppen aufgenommen zu werden, die ihre zukünftige Berufsorientierung beeinträchtigen könnten.

Um eine faire und bequeme Aufnahme in die 10. Klasse zu gewährleisten, schlug Herr Cong vor, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi ein Zulassungssystem nach dem Vorbild von Universitäten einführen sollte, bei dem jede weiterführende Schule einen Zulassungsplan mit der Anzahl der Kandidaten und Klassen für jede Fächergruppe auf Oberschulniveau entwickelt und in das System hochlädt.

Die Kandidaten registrieren sich gemäß den Vorschriften für ihren ersten, zweiten und dritten Wunsch und das virtuelle Filtersystem sorgt dafür, dass erfolgreiche Kandidaten entsprechend ihrer Punktzahl und Quoten sowie entsprechend der registrierten Fächerkombinationen, die ihren Anforderungen hinsichtlich der Berufsorientierung entsprechen, an der Schule zugelassen werden, wodurch die Faktoren bei der Einschreibung optimiert und ausgeglichen werden.

Laut Herrn Cong sollten Kandidaten ihre erste Wahl auf eine Schule setzen, die ihren Fähigkeiten entspricht (voraussichtlich auf Grundlage der Benchmark-Ergebnisse der Vorjahre) und dabei die folgenden Faktoren berücksichtigen: akademische Leistung, Testergebnisse, Schulstandort im Vergleich zu ihrem Heimatort ... Kandidaten sollten ihre zweite und dritte Wahl nicht zu hoch ansetzen, da diese Entscheidungen „gegen das Durchfallen“ sind.

NGHIEM HUE

Quelle: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-ha-noi-ban-khoan-diem-chenh-giua-hai-nguyen-vong-post1730801.tpo