Viele Lichtblicke in der Einschreibungsarbeit im Jahr 2024
In jüngster Zeit haben Partei und Staat ihren Schwerpunkt auf die Entwicklung von Wissenschaft , Technologie, Innovation und digitaler Transformation gelegt. Dies erfordert Innovationen im Bildungssystem, um hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden, die den Entwicklungsanforderungen des Landes gerecht werden.
Laut Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Hochschulbildung, wurden bei der Einschreibung im Jahr 2024 viele positive Ergebnisse erzielt. Das Zulassungssystem funktioniert stabil, Schulen und Gesellschaft arbeiten eng zusammen, wodurch günstige Bedingungen für die Kandidaten geschaffen werden. Sowohl die Einschreibungsraten als auch die Qualität der Ausbildung sind gestiegen, was das wachsende Vertrauen in die Hochschulbildung widerspiegelt.
Konkret verzeichnen 71,38 % der Ausbildungsstätten eine Einschreibungsquote von über 80 %, ein Anstieg im Vergleich zu 63,04 % im Jahr 2023. Die Gesamteinschreibungsquote erreichte 80,68 % und lag damit leicht über der Quote von 78,24 % im Vorjahr. Insbesondere im MINT-Bereich gibt es fast 20.000 zusätzliche Kandidaten, was eine Verschiebung hin zum Entwicklungstrend von Wissenschaft, Technologie und Innovation zeigt.
Im Jahr 2024 werden die Zulassungsmethoden weiter diversifiziert. Mehr als 80 % der Kandidaten werden auf Grundlage ihrer Abiturergebnisse oder Zeugnisse sowie der von der Schule organisierten Kompetenzfeststellungsprüfungen zugelassen.
Mit Blick auf das Jahr 2025 bringt das Rundschreiben 06/2025/TT-BGDDT vom 19. März 2025 viele Änderungen mit sich: Abschaffung der vorzeitigen Zulassung, Berücksichtigung der Zeugnisse auf Grundlage der Ergebnisse des gesamten 12. Schuljahrs, öffentliche Umrechnung der Zulassungsnoten, keine Begrenzung der Zulassungskombinationen, Umrechnung von Fremdsprachenzertifikaten in Noten in Fremdsprachenfächern und Nichtüberschreiten der Gesamtprioritätsnote von 10 % der Maximalnote.
Der Vizepräsident der Thai Nguyen University, Nguyen Huu Cong, legte großen Wert auf drei Prinzipien bei der Einschreibung: Fairness für die Studierenden, Gleichheit zwischen den Schulen und Informationstransparenz. Er sagte, diese Änderungen würden dazu beitragen, die Qualität der Humanressourcen zu verbessern und den Lernenden mehr Komfort zu bieten.
Gemäß dem Einschreibeplan 2025 wird das Bildungsministerium die Zugangsschwelle für den Lehr- und Gesundheitssektor am 21. Juli bekannt geben. Die Bearbeitung der Zulassungsanträge erfolgt vom 13. August bis 17:00 Uhr. am 20. August. Die Schulen aktualisieren die Einschreibungsinformationen vom 15. Juni bis 22. August, zusätzliche Einschreibungen von September bis Dezember 2025.
Die Zulassung muss mit einer Personalentwicklungsstrategie verknüpft sein.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung fasste außerdem die zehnjährige Umsetzung der Resolution 29 zur Innovation im Bildungswesen zusammen. Im August 2024 erließ das Politbüro die Schlussfolgerung 91 und setzte damit die Umsetzung dieser Resolution fort. Anfang 2025 genehmigte der Premierminister die Planung des Netzwerks von Hochschulen und pädagogischen Einrichtungen bis 2030 mit einer Vision bis 2050.
Insbesondere hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Verwaltung der Berufsausbildung vom Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales übernommen und ein einheitliches System geschaffen, das zur synchronen Entwicklung der Hochschul- und Berufsausbildung beiträgt.
Vizeminister Hoang Minh Son betonte, dass die Einschreibung nicht nur dazu diene, das Ziel zu erreichen, sondern auch den Lernbedürfnissen der Menschen gerecht zu werden, Berufe und Regionen auszugleichen und der Entwicklung des Landes im Zusammenhang mit Wissenschaft, Technologie und Innovation zu dienen.
Daher beschränkt sich das Einschreibungsziel für 2025 nicht auf Zahlen, sondern zielt auch auf wichtige Verbesserungen ab, um besser auf die Bedürfnisse der Lernenden eingehen zu können. Die Zulassungsvoraussetzungen werden weiterhin verbessert, um dem Umfang der Ausbildung gerecht zu werden, den gesetzlichen Bestimmungen zu entsprechen und die Grundsätze einer nachhaltigen Bildungsentwicklung zu gewährleisten. Gleichzeitig wird zur Verbesserung der Qualität der Humanressourcen beigetragen und den Anforderungen der sozioökonomischen Entwicklung im Kontext von Innovation und Integration entsprochen.
Quelle: https://baolangson.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-dieu-chinh-de-dap-ung-nhu-cau-thuc-te-5042770.html
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