Der Nationalversammlung wurde das Gesetz über Lehrer vorgelegt, in dem das höchste Lehrergehalt vorgeschlagen wurde

NDO – Am 9. November legte die 15. Nationalversammlung im Rahmen der vom Premierminister genehmigten 8. Sitzung einen Bericht über das Projekt „Repräsentantenhausgesetz“ für Lehrer vor, in dem viele bevorzugte Richtlinien vorgeschlagen wurden Gehalt sowie Rentenalter für Lehrer.

Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son stellte bei dem Treffen den Vorschlag für das Projekt „Gesetz über Lehrer“ vor und sagte, dass der Entwurf neun Kapitel und 50 Artikel umfasst.

Im Vergleich zu aktuellen Regelungen in verwandten Gesetzen wie dem Gesetz über öffentliche Bedienstete, dem Bildungsgesetz, dem Gesetz über die Hochschulbildung, dem Gesetz über die Berufsbildung und dem Arbeitsgesetzbuch enthält der Entwurf des Lehrergesetzes eine Reihe neuer Punkte wie folgt :

Gegenstand und Anwendungsbereich des Lehrergesetzes sind Lehrer in Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems, einschließlich Lehrer in öffentlichen Bildungseinrichtungen und Lehrer in ausländischen Bildungseinrichtungen.

Standardisieren Sie das Lehrerteam durch ein System von Titeln und beruflichen Standards für Lehrer, wobei die Standards eng an den Anforderungen an die berufliche Leistungsfähigkeit der einzelnen Bildungsstufen und Ausbildungsstufen ausgerichtet sind. Lehrkräfte in nichtöffentlichen Bildungseinrichtungen sind den Lehrkräften in öffentlichen Bildungseinrichtungen in Bezug auf Identifikation, berufliche Standards, Grundrechte, Pflichten und eine Reihe von Richtlinien wie Ausbildung und Förderung, Förderung, Ehre, Belohnung und Umgang mit Verstößen gleichgestellt.

Szene des Treffens am Morgen des 9. November. (Foto: THUY NGUYEN)

Weisen Sie dem Bildungssektor proaktive Befugnisse bei der Rekrutierung und dem Einsatz von Lehrkräften zu. Insbesondere sind das Ministerium für Bildung und Ausbildung und das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales die zuständigen Behörden für die Entwicklung von Strategien, Projekten, Entwicklungsplänen und der Gesamtbesetzung der Lehrkräfte unter der zuständigen Verwaltungsbehörde entscheidet; Koordinierung der Personalausstattung von Lehrkräften in öffentlichen Bildungseinrichtungen entsprechend der von den zuständigen Behörden zugewiesenen Zahl; Bildungsmanagementagenturen oder Bildungseinrichtungen übernehmen die Führung bei der Rekrutierung von Lehrkräften.

Laut Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son zielt die Verkündung des Lehrergesetzes darauf ab, das Rechtssystem für Lehrer zu perfektionieren und gleichzeitig spezifische Richtlinien für den Aufbau und die Entwicklung eines Lehrerteams festzulegen; Überwindung von Mängeln in der derzeitigen staatlichen Lehrerverwaltung und Schaffung bahnbrechender Richtlinien zur Entwicklung des Lehrpersonals.

„Mit der Verabschiedung des Lehrergesetzes sind Lehrer in öffentlichen Bildungseinrichtungen Sonderbeamte, die alle Rechte und Richtlinien für Beamte im Rechtssystem genießen und gleichzeitig über eine Reihe spezifischer Richtlinien verfügen, um bessere Entwicklungsmöglichkeiten zu haben „, sagte Minister Nguyen Kim Son.

Vorschriften zur Einstellung von Lehrkräften stellen sicher, dass pädagogische Praktiken vorhanden sind, um qualifizierte Personen auszuwählen, die den beruflichen Standards von Lehrkräften entsprechen und die beruflichen Aktivitäten der Lehrkräfte je nach Bildungsniveau und Ausbildungsniveau erfüllen ...

Die Gehaltspolitik der Lehrkräfte hat Vorrang. Insbesondere das Grundgehalt gemäß der Gehaltstabelle für Lehrer hat im Gehaltssystem für Verwaltungslaufbahnen den höchsten Rang; Lehrkräfte haben je nach Art ihrer Tätigkeit und Region nach den gesetzlichen Bestimmungen Anspruch auf Berufszulagen und sonstige Zulagen. Lehrer erhalten weiterhin Dienstalterszulagen, bis die Gehaltspolitik gemäß Resolution 27-NQ/TW umgesetzt wird.

Vorschullehrer; Lehrer, die an besonders schwierigen Orten arbeiten: ethnische Minderheiten, Berggebiete, Küstengebiete, Küstengebiete und Inseln; Lehrkräfte von Fachschulen und anderen Fachschulen; Lehrer implementieren inklusive Bildung; Lehrern, die ethnischen Minderheiten angehören, und Lehrern in bestimmten Berufen wird im Vergleich zu anderen Lehrern bei höheren Gehältern und Zulagen Vorrang eingeräumt. Lehrkräfte, die zum ersten Mal eingestellt und eingestuft werden, erhalten eine Gehaltserhöhung um eine Stufe im Gehaltssystem der Laufbahnverwaltung.

Lehrer, die in Gebieten ethnischer Minderheiten, Berggebieten, Grenzgebieten, Inseln und Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten; Lehrer, die Sonderschulen unterrichten, Lehrer, die inklusive Bildung unterrichten; Lehrer, die Sprachen ethnischer Minderheiten unterrichten; Lehrer vermitteln Schülern ethnischer Minderheiten die Verbesserung der vietnamesischen Sprache; Lehrkräfte, die Begabtenfächer und Kunst unterrichten, haben Anspruch auf eine Reihe weiterer Fördermaßnahmen.

Für das Renteneintrittsalter von Lehrkräften gelten eigene Regelungen, die den Besonderheiten der beruflichen Tätigkeit entsprechen. Insbesondere können Lehrkräfte in Einrichtungen der Vorschulerziehung, wenn sie dies wünschen, zu einem im Vergleich zu den Vorschriften niedrigeren Alter, jedoch nicht älter als 5 Jahre, in den Ruhestand treten, und ihr Rentensatz wird aufgrund der vorzeitigen Pensionierung nicht abgezogen. Lehrkräfte mit dem Titel Professor, außerordentlicher Professor oder Doktorgrad sowie Lehrkräfte, die in bestimmten Fachgebieten und Fachgebieten tätig sind, haben Anspruch auf eine höhere Pensionierung.

Genehmigen Sie Richtlinien, die Lehrkräfte priorisieren, unterstützen und anziehen

Bei der Vorstellung des Inspektionsberichts befürwortete der Vorsitzende des Kultur- und Bildungsausschusses der Nationalversammlung, Nguyen Dac Vinh, die Notwendigkeit, das Projekt „Gesetz über Lehrer“ zu entwickeln, und sagte: „Die Verkündung des Gesetzes über Lehrer zielt darauf ab, den Standpunkt, die Politik der Partei gegenüber Lehrern, zu institutionalisieren; Beitrag zur Perfektionierung des Rechtssystems, zeitnahe Einführung neuer, spezifischer Richtlinien zum Aufbau und zur Entwicklung eines Lehrerteams.

Der Ausschuss stimmte auch den Bestimmungen des Gesetzentwurfs zu Gehältern und Zulagen für Lehrer sowie den Richtlinien zur Priorisierung, Unterstützung und Gewinnung von Lehrern zu.

In Bezug auf die Ruhestandsregelung für Lehrer einigte sich der Ausschuss darauf, festzulegen, dass Lehrer in vorschulischen Bildungseinrichtungen im Vergleich zu den Bestimmungen des Arbeitsgesetzbuchs zu einem niedrigeren Alter (höchstens 5 Jahre) in den Ruhestand treten können und keinen Rentensatz aufgrund vorzeitiger Pensionierung abziehen. Es gibt jedoch Hinweise darauf, dass die Auswirkungen auf die Ressourcen sorgfältig geprüft werden müssen, um die Umsetzung dieser Richtlinie sicherzustellen ...

Es gibt jedoch Meinungen, die vorschlagen, den wahren Geist des Parteibeschlusses zur Reform der Gehaltspolitik zu studieren und umzusetzen; Erwägen Sie eine Regulierung der Gehaltspolitik für Lehrer im nichtöffentlichen Sektor; Regulieren Sie die im Wohnungsgesetz festgelegte Mietpolitik für Sozialwohnungen nicht neu.

Vorsitzender des Kultur- und Bildungsausschusses der Nationalversammlung Nguyen Dac Vinh. (Foto: THUY NGUYEN)

Darüber hinaus ist die Inspektionsbehörde der Ansicht, dass eine gründliche Folgenabschätzung erforderlich ist, um die Durchführbarkeit sicherzustellen, insbesondere im Hinblick auf die Ressourcen für die Umsetzung der Richtlinie zur Gewährleistung kollektiver Unterkünfte für Lehrer, die in ländliche Gebiete kommen.

Der Ausschuss für Kultur und Bildung genehmigte die Regelungen zu den Aufgaben und Befugnissen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales in der staatlichen Verwaltung von Lehrern und erklärte, dass es sich hierbei um eine neue Politik handele, die Voraussetzungen dafür schafft der Bildungssektor soll proaktiv bei der Mobilisierung, Rotation und Einteilung von Lehrkräften zwischen den Bereichen vorgehen; Überwindung der Situation des Lehrerüberschusses und -mangels. Es wird jedoch empfohlen, zu erwägen, diesen Behörden die Befugnis zu übertragen, die Lehrkräfte zu leiten und zu koordinieren, die in den Schulen der Volksstreitkräfte arbeiten.

Quelle: https://nhandan.vn/trinh-quoc-hoi-luat-nha-Giao-de-xuat-xep-luong-Giao-vien-cao-nhat-post843950.html